聚焦教材解读 提高课堂实效——宁远县莲花小学2024年下期语文组第二次教材解读暨集体备课活动

莲花小学语文教研组
创建于10-29
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  师欲善其教,必先悉其材。为了全面落实新课标理念,帮助教师更好地理解教材、用好教材,扎实推进新学期的教育教学工作。10月29日上午,宁远县莲花小学语文组开展了本学期第二次教材解读暨集体备课活动。

      会上,各年级组教师准备充分,从整册教材出发,对教材编排特点、教学目标、主要内容、教材变化、单元主题和语文要素、学习任务群等方面入手,将本册教学内容进行清晰的梳理和分析,展现了教师们对语文教材的全面解读和个性化见解。

一年级

  李晓霞老师围绕一年级上册语文教材编写思路和特点,重点解读了识字与写字、口语交际、语文园地等各个板块的教学目标。此外,李老师还结合课标要求的学段目标进行了简要解读。

二年级

  王秋艳老师主要从单元划分、教学目标、教学重难点、教材内容、教学建议、习题分析、易错点和考点等方面入手,为二年级的老师们多角度、深入地进行了教材解读。

三年级

  为三年级老师进行教材解读的是姜德波老师。在姜老师的解读过程中,我们看到了他条理清晰的单元板块教学建议,贯穿整个单元的人文主题提示,和具体到字的语文要素教学设计。他的解读准备充分,见解独特。

四年级

  朱美琪老师主要从教材框架结构和选文特点,分析每个单元的单元特点,对阅读教学时应把握的问题设计、批注、文章主要内容等问题进行剖析,为四年级的老师指明了教学的方向与目标。

五年级

  李玲慧老师深入地解读了五年级教科书的编写意图和教学目标以及主要的结构及内容。重点对五至八单元的识字,精读课文,略读课文,口语交际,语文园地,习作等方面有哪些容易忽略的训练点进行了讲解。

    百舸争流千帆竞,厉兵秣马蓄势发。本次教材解读会,莲花小学语文教师们聚众家所长,共学共研,带着本次解读会所学、所思、所悟,以更加饱满的热情和专业的素养投入到教育教学中,不断探索、实践,展示新的课堂风采!

   图文:姜德波

     一审:王格翠

     二审:李长成

     三审:李国斌

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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