神话，永恒的魅力所在，承载着人类童年时期飞扬的想象。为激发学生品读神话故事的兴趣，感受古今中外神话故事的无穷魅力，四年级语文组结合“神话故事”单元特点，组织了一系列读书活动，使学生由读者转变成神话故事的演讲者、创编者，从而深度体验神话故事的神奇和有趣，进一步激发学生的想象力，锻炼学生的语言表达能力和综合呈现能力。
手绘神话识神人
神话故事内容丰富，想象奇特，独具魅力。那一个个鲜活神奇的人物形象更是深深地印在了同学们的脑海中。在老师的引导下，同学们利用手中的画笔，画出了自己最喜欢的神话人物，让人物形象跃然纸上，展现出多姿多彩的神话世界，在亲近神话的过程中感受神奇，一张张图文并茂的人物名片展现在我们眼前！
104班
105班
106班
107班
112班
绘声绘色讲神话
神话故事的情节往往曲折动人，令人荡气回肠，久久难忘。了解故事的起因、经过和结果，可以帮助我们更好地把握故事的主要内容。同学们纷纷选择自己最喜欢的中外经典神话故事，分享给同学。故事对于孩子来说总是充满着吸引力，分享时故事讲得精彩动人，观众们也听得如痴如醉。
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颁奖
根据孩子们在分享会上的精彩表现和神话人物名片的创作情况，每个班都评选出了本月的“阅读小达人”，各班语文老师也为获奖学生颁发了奖状，大家脸上都露出了甜蜜的笑容！
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在本次神话故事的读书活动中，同学们不仅体验到了阅读的乐趣，还在传统文化的浸润中，收获了丰富的知识，感受到了智慧、善良与勇敢的力量。
图文: 四年级语文组
编辑: 戴罗丹
初审: 四年级语文组
终审: 贺晚丽