作家冰心说过：教师的现在，就是学生的将来。班主任的工作关系到未来人才的质量，每一个学生乃至社会都对班主任给予殷切的期望。
为加强我校班主任队伍建设，充分发挥名班主任的引领作用，推广优秀班主任的主要做法和成功经验，探索班级工作的新方法，取长补短，共同提高教育学生和管理班级的能力，促进班主任专业化成长，整体提升班主任的专业素养和管理水平，促进学生身心健康成长。11月24日下午，北辛中学学院路八年级全体班主任在一东会议室举行了一场班主任经验交流盛宴。
本次会议由高强校长，李涛主任，张文杰主任，颜艳主任，潘涛主任出席，由张超主任主持，共有三个议程。第一个议程由优秀班主任代表作经验介绍。
张方娟老师以《我在你身旁》的演讲向我们分享如何努力营造“室雅兰香”的学习居所。
我在你身旁，以陪伴的姿态。她精心打造自己的班级文化，把班级办成了温暖的家；
我在你身旁，以严厉的姿态。用心设计班级环境文化、制度文化、精神文化、行为文化。
我在你身旁，以家的姿态。凭借名人名言、黑板报、风采墙、炫酷的班徽、深挖教育资源；
我在你身旁，以合作的姿态。制定班级公约，集体生日会、书信，达到了以文化人的效果。
第二位老师是王延春老师。王延春老师主要从以下四个方面进行了经验分享。
1.了解学生，知己知彼
2.制定班规，有理有据
3.走进学生，亲其师，信其道
4.培养习惯，良好班风。
第三位老师是孔令永老师。 孔老师的班级管理理念：一位班级管理不成功的班主任，其失败的理由可能会有一百条，而一百位优秀的班主任，其成功经验肯定有一条，那就是热爱学生.
孔老师就以下几个方面进行了阐述：
1.用爱心浇灌学生
2.用真心陪伴学生
3.用信心支撑学生
4.对后进生更多的偏爱
第四位是徐冬梅老师。徐老师作为青年教师针对她的班主任工作经历，向大家做了经验分享。
1.用爱心培育孩子，真心换真心
2.用责任心管理孩子，有张有弛。
对于我们班主任来说要赏识自己的学生，多夸奖，多鼓励，多发现闪光点。
最后张主任宣布会议进行第三个议题，由高校长总结发言：我们班主任最重要的是要处理好以下六方面的关系
1.师生关系：亲其师，信其道。
2.家校关系：平等互助。平等是基础，互助是我们要达到的目标。
3.与科任老师关系：同舟共济。
4.与平行班关系：心胸开阔，公平竞争。
5.学校各部门关系：分清主次，弹好钢琴。
6.与领导之间的关系：平等，互助，交流，执行。
班主任工作是平凡而繁琐的，只有在实践中才能探索行之有效的工作方法，使班级治理工作更上新台阶。班主任假如给学生的心灵洒下灿烂的阳光，他们的笑脸就会更加纯真天真，他们的明天就会更加光辉美好!