为推进新中考，聚焦新课标(2022年版)教学实施建议，进一步推进我市初中英语课程改革，提高教师的专业水平和课堂教学质量，探索课堂教学有效途径，促进我市初中英语教师专业发展，沈阳市教育研究院义务教育研究部于2024年10月16日-24日举办了沈阳市初中英语学科课堂教学展示活动。陈敏名师工作室2名筑基教师和4名青年教师参加了在沈阳市第43中学和沈阳市育才中学的举办的优质课评比观摩会。
在本次初中英语优质课比赛中，各位参赛教师展现了高水平的教学技能和对新课标、新教材的深刻理解。参赛课程均能紧扣新课标要求，明确设定教学目标，有效结合语言知识传授与学生核心素养培养。目标的设定既有针对性，又具有前瞻性，体现了英语教育的人本关怀和全面发展理念。
课程内容丰富多彩，涵盖了语言学习、文化理解、思维训练等多个维度。教师们巧妙融合新教材内容，创新性地引入了多样的教学资源，如视频、音频、图片等，极大地丰富了学生的学习体验。东北育才现场三位老师侧重于英语学科的人文性和跨学科工具性，授课老师同时就两方面进行展开并顺利且巧妙的进行融合和过渡，将相对复杂有难度的语篇通过设计，使学生能够更好的学习和接受文本信息，达到了“轻阅读”的目的，指向学生的思维品质的活动设计，注重逻辑分析。
比赛中，教师们采用了多样化的教学方法，包括合作学习、探究学习、任务型学习等，有效地激发了学生的学习兴趣和参与热情。这些方法不仅促进了学生的主动学习，还培养了学生的批判性思维和创新能力。通过参赛课程的学习，学生在语言知识掌握、文化理解、思维拓展等方面均有显著提升。教学效果显著，学生能够灵活运用所学知识，展现出较高的语言运用能力和跨文化交际能力。本次比赛中，各位教师充分展示了初中英语教学的新理念、新方法和新实践。课程设计创新，教学实施有效，学生反馈积极，整体提升了初中英语教学质量。
每一次教研活动，都会让我们耳目一新，不仅可以提高我们的教学技能，更能激发我们的教育热情。 “教学相长，学无止境。”我们工作室每位成员和学员会在每一节课中把新课程理念渗透到教学活动中，在教学中成长，在教研中提升!