立心小学1906班 非遗剪纸
第四次教学反馈:
教学时间:2024年10月29日
主题:海底世界
一、上课人数:应到43人实到43人
二、教学内容:
1、观察图片素材,研究海底动物的造型,运用剪纸符号元素对各种动物进行装饰。
2、观察海底动物的结构与外形特征,结合剪纸特色,展开想象力,通过运用不同剪纸符号表示动物眼睛、花纹等细节。
3、激发同学们的想象力和创造力,每一种动物都可以用不同剪纸元素组合,作品可更加丰富完整。
三、课堂情况:
表扬自备材料工具(学号3.4.17.18.27.42)的同学。本节课内容简单,很多同学快速完成作品,剪出不同动物粘贴出心中的海底世界。纪律进步很大。
表扬:学号4.7.9.17.18.19.21.23.25.27.28.32.44.45.46号同学
作品示范
课堂随拍
作品展示
总结:今日作品简单,更多孩子愿意去剪制,完成率大有提升。但是对于六年级的孩子来说,可以挑战更大难度的,希望孩子们在剪纸课上可以更专注,学到更多剪纸知识和技巧。