交流互鉴汲智慧,共绘教育新蓝图

教育部“双名计划”陈敏名校长工作室 2024 年第三次集中研修

用户2187676
创建于10-29
阅读 1838
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

教育的征程仿若星辰大海,总有指引方向的亮光。教育部“双名计划”陈敏名校长工作室成员齐聚深秋的杭州,开启本次集中研修实地考察之旅。

10 月 26 日,陈敏名校长工作室成员走进锦绣育才教育集团。这里,教育被赋予了艺术的灵魂,每一面墙、每一个角落都散发着文化的气息。学校不仅注重知识的传授,更将创新与艺术融入教育过程,培养孩子们的审美意识与创造力。锦绣育才的校园文化,如同一幅绚丽多彩的画卷,引领着孩子们在知识的海洋中自由翱翔。

图:锦绣育才教育集团校园文化建设

图:陈敏名校长工作室成员一行7人到杭州锦绣育才教育集团进行参观学习

10月28日下午,工作室成员一行人探访了湘湖未来学校,体验了一场科技与人文的完美融合。学习以儿童为核心,精心打造了一个兼具未来感与温馨氛围的校园环境,为每个孩子提供了展现自我的广阔舞台。湘湖未来学校的校园文化,不仅彰显于智能化的教学设施与个性化的学习方案之中,更深刻地体现在对每位孩子成长过程的细致关怀与深切尊重上,让教育之光温暖每个孩子的心田。

图:湘湖未来学校校园文化建设

图:28日下午,陈敏名校长工作室成员一行8人到湘湖未来学校参观学习。

00:22

视频:湘湖未来学校品牌故事

10月29日上午,陈敏名师工作室成员一行到浙江省镇海中学参观学习。镇海中学以其深厚的文化底蕴和独特的校园文化吸引了众人目光。古老校园中,一砖一瓦皆历史,校训“励志、进取、勤奋、健美”如精神纽带,贯穿古今,凝聚文化精髓。在这里,一支满怀教育情怀的教师团队与管理团队并肩同行,他们秉持爱与责任,展现爱岗敬业、团结协作的职业风貌,以身作则,既富有教育理想又具备实干精神,不仅为学子树立了追求卓越的典范,更引领学校在教育的道路上不断开拓进取,携手师生共同迈向更加辉煌的未来。

图:浙江省镇海中学的校园环境

图:陈敏名校长工作室成员一行参观校园

图:陈敏名校长工作室成员认真聆听宁波镇海中学校长吴国平做专题讲座

图:陈敏名校长工作室成员在浙江省镇海中学合影留念

10月29日下午,浙江省宁波中学映入眼帘,学校凭借其独特的地理位置与悠久历史,孕育出坚韧不拔、勇于探索的精神风貌。宁波中学的校园文化,不仅彰显于对知识的广泛传播与深入探索,更着重于激发学生的创新精神与实践能力。秉承“自律、自主、自强”的校训,学校通过丰富的项目式学习与实践活动,让学生在亲身体验中学习,在不懈探索中成长。此外,这所历史悠久的学校还自豪地孕育了诺贝尔医学奖得主屠呦呦。

图:陈敏名校长工作室成员一行在讲解员陪同下参观校史馆

图:陈敏名校长工作室成员一行认真聆听浙江省宁波中学邵迎春做专题讲座

在这次研修实地考察之旅中,工作室成员如同探寻宝藏的行者,在不同的校园文化中汲取着丰富的营养,这些收获将为他们各自的教育事业注入新的活力,带来更多的启发与创新。

图文、排版、审核:陈敏名校长工作室成员

阅读 1838
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉