所有的美好
不期而遇
因为孩子
我们有了默契的合作
我们有了积极的交流
我们并肩携手
一份温暖的教育从遇见开始
诚挚邀约
为进一步加强家校沟通，建立良好的家校关系，凝聚学校、家庭之间的教育智慧，邵庄中学获得更好的发展。我校于10月中旬陆续召开大、中、小型家长会，分批次有重点的进行沟通交流。家长们带着期待，如约而至，在轻松愉快的氛围中，开启本次家校共育之旅。
彭聪老师分享化学学习的经验，为尖子生树立明确的目标，并提供切实可行的学习方法。
曹文文老师，冯素娟老师和张亚老师，语重心长的为家长解析孩子们的未来发展方向，分析孩子当下的学习情况，为家长和孩子提供更为合适的学习方法。
以爱相约
为进一步提高家校共育的良方，真正发挥家长会桥梁作用，我校教师们提前了解家长关注的话题、聚焦家长关心问题进行深度研讨，各方面都做了精心的准备。家长会前，各班教师做好了充分的准备，干净整洁的教室，反复研磨的发言稿……每一处细节都源于老师们的用心，只为让家长们来有所获。
闫虹老师和王静老师，为中间生家长解读孩子的学习情况，结合孩子的个人特点，因材施教的设定学习方案。
思阳老师具体介绍物理学科的学习方法与提分技巧，明确物理学科的学科地位。
王静老师为尖子生家长分析孩子的学习成绩，指出英语学习中存在的问题，重点介绍改进方法。
共话成长
各班任课教师从学习、生活、常规、安全教育等方面与家长进行密切的交流。家长们神情专注，认真聆听，处处彰显着教师们的用心。
家长们的反馈都是对老师工作的肯定与支持，这些有感而发的话语，让人不禁感到温暖而坚定，也让学校、老师与家长的心更加凝聚在一起，更好地做到家校共育。
沈美娜老师，召开集体家长会，分析一个月多月孩子们的在校学习情况以及出现的问题。重申初二是承上启下的重要阶段，引起各位家长和学生的重视。
初三五六班小型家长会，共话孩子在家庭学习中的共性问题，一起想办法解决问题。
曹志敏老师明确数学学习的内容和难度，并提出严禁学生使用手机完成家庭作业。
会后交流
家长会结束后，不少家长主动与老师沟通，向老师们“取经”积极表达了参与本次家长会的心得感受。家长们细心聆听，时而认真思考，时而欣慰点头……有效的家校沟通，一定会带来硕果累累的收获。
结语
追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。
本次家长会，不仅加深了家校之间的情感纽带，更为家校之间的交流与合作搭建了坚实的桥梁。
家庭与学校是“教育命运共同体”，教育是一场双向奔赴、共育成长的过程，邵庄中学将与家长们同心同德同向前，助力孩子们去创造更加美好的明天!