【幼小衔接·共话劳动】稻田镇曙光幼儿园大班级部九、十月份幼小衔接系列活动——我会系鞋带

      幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活会产生深远的影响。系鞋带是自理能力中的一个方面，成人一味的包办则会影响孩子能力的发展，“授之以鱼，不如授之以渔”，与其老师、爸爸妈妈帮助系鞋带，不如交给孩子们系鞋带的方法，鼓励他们系鞋带、系好鞋带、系出漂亮的蝴蝶结。 大班级部开展了【幼小衔接·共话劳动】之——我会系鞋带活动，旨在让孩子们在学一学、做一做中学会怎么更快、更好地系鞋带。

      通过学习，以及观看系鞋带的步骤图，学会了系鞋带的方法。通过系鞋带的儿歌、故事相结合的方式，孩子们更加了解了学会系鞋带的重要性。

刚开始学系鞋带的我们🤗

发现这不是件容易的事🤔

于是我们请来了好听的儿歌、有趣的故事来帮忙😁

      先绕一个圈，再绕一个圈，两头交叉绕一绕，拉拉紧，蝴蝶结🎀系好了😊。

      我不仅自己会系鞋带，还会帮助小班中班的弟弟妹妹系鞋带，看我系的多好看……😁

      经过老师的讲解，小朋友通过不断的练习，绝大多数已经掌握了系鞋带的技巧，那就让我们来比一比谁系的又快又好吧！

　　经过激烈的角逐，小朋友在比赛中脱颖而出，让我们为他们送上热烈的掌声👏🏻

      👣小鞋带，大挑战！让我们一起看看孩子们的表现吧~(˶╹ꇴ╹˶)~

      在家里，爸爸妈妈们也快带着宝贝一起行动起来吧，让我们开启“系鞋带👟”之旅！

      通过活动，孩子们知道系鞋带也不是件简单的事情，这里有很多的方法和技巧，我们要懂得多观察，多思考，这样，动手能力才可以提高。在比赛中，孩子们也学到了生活的本领，体验到成功的快乐。同时系鞋带的动作不仅促进了孩子的手部小肌肉动作发展，也进一步发展了孩子的生活自理能力。