“视”常规以提素养  “导”课堂强赋基能——滨城区教体局对梁才中心学校进行教学视导

玉铃声声
创建于10-29
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      又是一年暮秋至,菁菁校园润芳华。10月29日,滨城区教体局教研室专家一行莅临我校进行教学视导工作,深入课堂,查阅档案,开展教研,指导教学,对我校教学常规工作进行了一次全面而细致的检阅。

      环节一:抓常规促档案建设 ,重形成落实新课标

      上午第一节课,视导小组检查校本教研材料、教案及学生作业以及教学管理等方面的材料,对我校的档案建设、教学教研、作业布置、特色发展工作进行全面、细致的评估,并对我校的“三环六步”课堂教学模式给予充分肯定,对我校的和美课程体系建设给予高度评价。

      环节二:深入课堂临听课,精准把脉导方向 

      视导组领导们深入课堂听课,近距离、多维度了解我校教师课堂教学的实际。学校道法、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史等八个学科的15位教师充分、全面地展示了学校常规课堂教学的真实面貌。各位授课老师如同八仙过海,各显其能,在不同的学科领域充分展示自己的风采。

      环节三: 评课议课躬身导,引领成长同进步 

      听课结束后,各学科分别组织了评课研讨。

      视导组各位领导围绕新课标理念的落实、新教材的深入研读、学生核心素养的培养等方面与教师们进行充分交流,深入指导。在肯定课堂亮点的同时,也提出了许多中肯的建议,为学校教师的专业发展指引方向。

      道德与法治课堂:高美荣老师和刘四海两位老师的视导课,赢得了区教研员宣良美老师的高度评价。高美荣老师的《爱护身体》以“一案穿底“,通过实例分析引导学生思考,将理论与生活实际紧密结合,既具时效性又富含教育意义。刘四海老师的《共圆中国梦》则精准把握重难点,内容详略得当,注重方法教学,落实学业水平要求,合作探究中充分尊重学生主体地位,锻炼学生思维与策划能力。

      数学课堂:数学组的视导课分别由七年级吕文迪老师和九年级王玉霞年承担。两位老师能很好的完成教学任务,落实双基,重难点的把握准确;课堂中较好的展示了希沃白板的画图优势;不用课件授课,板书到位,学生板演不同颜色标注,醒目,效果好。特别指出:错题本能较好的落实,学生整理详细,有目录,不同颜色标注,从初一到初三持续保存,有利于学生知识的积累。

      英语课堂的授课由七年级崔玉芬老师和八年级陈金苹老师承担。区教研室马东强主任认为,两位老师的课堂精心备课,学生掌握扎实,课堂达标度高;侧重语篇细节的深挖,精心设计的听说训练以让学生更深入理解课文对话的内容及重点知识,清晰高效。

      区教研室康辉老师观摩了赵秀玉老师的课堂教学。赵老师以问题引领、任务驱动,能有效激发学生的学习兴趣,逻辑清晰,层层深入,语言精练、富有感染力,注重学生的思维培养;

      本学期化学科使用了新教材,本次两节视导课由骨干教师高丽梅老师和张朝晖老师承担,起到一定的辐射带动作用。两节课以框架结构带动,将零散知识进行填充,探究化学课堂的奥妙,学生乐在其中。课后教研员高庆祥老师认为两位老师在课堂上及时对知识进行梳理和归纳,注重对学生积极性的调动,学生思维活跃,接受性强。

      今天的历史课堂有两位资深的老教师共同承担:王树娥老师和程立芳老师。教研员王玉静老师对两位老师的课堂评价较高,两位老师课堂最大的特点是扎实,课堂节奏把握好,学生全程配合,课堂容量大,讲解细致,尤其是学法指导到位,交给学生记忆知识的方法,在教学中自然而然的融入了家国情怀。

      区教研员宋荣谱老师对刘庆国老师和邢红艳老师的课堂进行了恰如其分的评价。刘庆国老师将活鲫鱼带入课堂,极好地激发学生的学习兴趣和培养学生核心素养。邢红艳老师充分运用学案,结合学校的课堂模式,重视实验,利用图片、视频、讨论、探究实验等多元化教学策略,有效地落实新课标要求。

      地理组视导课由刘萌茹和朱兆泰老师承担。区地理教研员任淑珍老师听课后对年轻教师刘萌茹老师的授课都给予了充分肯定。任老师认为刘老师的课堂驾驭能力较强,课前准备充分,所采用的素材比较新颖,能有效服务于课堂。

      环节四:反馈及时求发展,破浪前行写新篇

      下午,视导组专家及我校初中部教学管理人员、年级主任和教研组长参加了视导反馈会议。

      在反馈会议上,孙云才校长做了《指向素养赋基能,点亮课堂写新篇》的学校教学工作报告。孙校长娓娓道来,如数家珍般细述一年来我校教学管理中心所开展的主要工作和取得的主要成绩,表示我们将继往开来,书写梁中新的辉煌,向梁才父老递交一份满意答卷。

      其次,各教研员反馈我校的常规教学和课堂授课情况。各学科教研员充分肯定我校的档案审查、整理工作,课堂教学情况,并对我校课堂教学出宝贵意见。

      最后,马东强主任对本次常规检查、档案整理和课堂调研作了深入总结。他充分肯定了我校的“三环六步”高效课堂模式,认为我校的管理团队管理有方,工作扎实务实,教学质量名列前茅。同时,马主任对我校档案工作高度评价,“和美”体系完整,劳动课程落实到位,作业研究规范,活动多样精彩,教学模式已日臻成熟。

      长风万里送秋雁,对此可以酣斜阳。本次视导活动是对我校教育教学工作的一次“体检”,更是一次全面的引领和指导。我校将借着此次视导的东风,秉持初心,矢志不渝,以“和美”教学为舟,以素养发展为帆,携手学子们破浪前行,共铸梁中辉煌!

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