【杏小-教研】点亮思维之光,共筑教育梦想——凤鸣镇杏园逸夫小学数学公开课活动纪实

吉祥鸟
创建于10-29
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       在这个充满生机与活力的季节里,杏园逸夫小学一场别开生面的数学公开课活动圆满结束。这不仅是一次知识与智慧的碰撞,更是一场教育梦想与现实的交融。在数学课堂上,教师们以独特的教学方式,点亮了孩子们的思维之光,共同筑造着教育的美好未来。

                 精彩纷呈的教学瞬间

       在教学展示环节,教师们各显神通,将各自的教学特色和教学成果展现得淋漓尽致。课堂上,孩子们时而眉头紧锁,时而喜笑颜开,他们在老师的引导下,勇敢地探索着数学的奥秘。

       吕老师执教的三年级数学《什么是周长》运用多样化的教学手段,将抽象的数学概念变得直观易懂。

       牛老师执教的三年级数学《长方形的周长》注重培养学生的自主学习能力,通过小组合作、自主探究等方式,让孩子们在交流中成长,在合作中进步。

       邱老师执教的四年级数学《神奇的计算工具》通过计算器的实物模型,让孩子们在动手操作中感受数学的魅力。

        韩老师执教的四年级数学《买文具》以问题为导向,通过引导学生发现问题、提出问题、解决问题,培养了学生的逻辑思维能力和计算能力。

       王老师执教的一年级数学《一起来分类》通过有趣的互动游戏,让学生在玩中学,学中玩,整个数学课堂充满了欢声笑语。

       杨老师执教的二年级数学《做家务—2的乘法口诀》以问题为导向,通过层层递进的提问,激发了孩子们的求知欲,顺其自然的编写出2的乘法口诀。

        张老师执教的二年级数学《课间活动》通过创设丰富的课间活动情境,将数学知识与实际生活紧密结合,使学生在轻松愉快的氛围中进一步理解了乘法的意义,巩固了2和5的乘法口诀。

      魏老师执教的六年级数学《合格率》注重引导学生发现问题、提出问题、合作探究解决问题、总结方法,培养了学生团结协作、自主探究的能力。

                 共筑教育梦想的桥梁

      评课议课环节,是本次活动的重头戏。教师们围坐一堂,坦诚相待,共同分享着教学中的喜悦与挑战。他们既肯定了彼此在教学中的亮点与创新,也毫不避讳地指出了存在的问题与不足。在评课议课中,教师们不仅交流了教学方法与技巧,更探讨了教育理念与价值观。这我们看到了教师们对教育事业的热爱和执着,也感受到了他们对学生的关怀和期待。这种坦诚相待、共同进步的氛围,为教育梦想的实现搭建了坚实的桥梁。

                    点亮思维,共筑未来

      通过本次数学公开课活动,教师们不仅收获了宝贵的教学经验和教学智慧,更深刻认识到了教育的重要性和使命。他们纷纷表示,将继续秉持“以学生为中心”的教育理念,继续努力,不断探索新的教学方法和手段,为孩子们提供更加优质的教育服务。同时,他们也期待在未来的日子里,能够与其他教师共同携手,共同点亮孩子们的思维之光,共筑教育的美好未来。


               教育之光,照亮前行之路

      在这片充满希望的土地上,杏园逸夫小学数学教师正以满腔的热情和坚定的信念,书写着教育的辉煌篇章。他们用自己的智慧和汗水,为孩子们的成长铺设了一条光明的道路。让我们共同期待,在未来的日子里,杏园逸夫小学数学课堂能够绽放出更加璀璨的光芒,照亮孩子们前行的道路,引领他们走向更加美好的未来!

图   片:全体数学老师

文字、编辑:魏亚飞

初  审:徐银花

终  审:任晓平

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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