春风吹拂，草色青青，美好的春天如约而至。天渐暖，我们的心更暖，因为我们可以拥抱美丽的春天了。让我们跟随镜头回顾一下小班宝贝们在春天里的表现吧！
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春之韵-春天在哪里，寻春之旅
春天迈着轻盈的脚步向我们走来。青青的小草在乡间小道、城市花园随处可见，它们是孩子们游戏的亲密伙伴。孩子们可以到嫩绿的、柔软的草地上去躺一躺、打个滚儿、做做游戏；还可以拨开草丛，细细寻找，发现奇妙有趣的小草和各色花朵朋友们。在愉快自然的体验中，不经意间孩子们发现小花醒了，小草绿了……
当然，寻春的过程中也要注意各项安全和卫生健康教育哦
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春之奇--惊喜、发现，原来你在这里
蜗牛是我们生活中常见的小动物，深受各位宝贝们的喜爱。通过观察和积累经验，宝贝们已经能熟练运用泥工的一些基本技能。
搓泥、卷泥，塑造蜗牛的形象。一节有趣的《蜗牛宝宝》，让宝贝们在动手操作的过程中进一步体验泥工活动的乐趣，激发幼儿爱护小动物的情感。
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设计来源于生活，却高于生活。
春天的花园花朵盛开，多姿多彩。在爸爸、妈妈的带领下感受春光灿烂，肆意拼摆美丽的《春天花园》。
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认真观察，积极探索。发现花园里的虫宝宝。在益智游戏中感受春天的奇妙物语。
感受自然，亲近自然。
仔细观察画面，大胆表达。适逢“4.23世界读书日”，小班顺势建立图书借阅制度，鼓励幼儿借阅图书；同时每天定期在班级推荐适合孩子阅读的图书，进行师幼共读，鼓励宝贝们“阅”读越快乐。
春之乐--向快乐出发
带上小毯子、自制零食和最爱的小玩具。来一场说走就走的野餐之旅吧。
活动中，宝贝们互帮互助，能够根据自己的意愿自主选择扮演家庭中的角色，和好朋友协商，共同开展“花园野餐”的角色游戏。
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