《义务教育课程方案与标准（2022年版）》中明确提出：“要开展跨学科主题教学，强化课程协同育人功能”。为了深入探讨跨学科主题学习的范畴、途径和策略，引导教师深度关注和研究跨学科主题学习，提升课程教学品质，提高教师专业素养，我校积极主动承办东北师范大学科学教育STEM跨学科融合主题课送教活动。
在活动中，三位教师共同讲授了一节跨学科融合的主题课《雪花的多元密码》，第一位英语教师从2022年北京冬奥会的主题歌《雪花》入手，阐述“雪花”背后的深层含义，展示了中国文化的深层底蕴和独特魅力；第二位物理教师从雪花的形成条件、物态变化角度来阐明下雪“利”呼吸，化雪“防”疾病的生活道理；第三位数学教师利用多边形的原理，让学生通过动手绘图的方式揭示神奇的“科赫雪花”。本节课融合了语文、英语、数学、物理、地理等多种学科，将“雪花”的秘密以动静结合的方式展示出来。
此次科学教育STEM跨学科融合主题课送教活动，使我校学生受益匪浅，我们将秉承认真求实的研究态度，推动自身的专业发展和学生的核心素养发展，为我们抚松教育教学的发展贡献力量。
编辑：刘 晶
摄像：李广俊
初审：王 梅
复审：李广杰