在这金秋送爽、硕果累累的季节里，洛宁县第二实验小学德育处以饱满的热情和坚定的决心，扎实有效地开展了丰富多彩的德育活动。回顾9月与10月的德育工作，我们深感欣慰与自豪，因为每一步都凝聚着全体师生的心血与汗水，每一项成果都见证了孩子们的成长与进步。
一、大队委竞选活动
为了增强少先队员的参与意识，竞争意识，主人翁意识，培养优秀少先队员的领导能力。9月5日下午，洛宁县第二实验小学大队举行了“童心向党、争做先锋”大队委竞选活动，全校68名优秀少先队员踊跃报名参加竞选。本次活动校领导高度重视，对新一届大队委员们充满了期许。
二、书香校园启动仪式
“阅读启迪智慧 文学照亮人生”
9 月 6日，洛宁籍著名作家瑛子在洛宁县第二实验小学举办了一场别开生面的文学讲座。
瑛子，中国作家协会会员，青岛市作协副主席。已出版长篇小说《重返爱情》、《非常家庭》、《婚刺》、《江河有声》等16部，共计五百万余字，代表作《爱了散了》、《宝贝战争》，多部作品被改编为电视连续剧。
中国作协会员、洛宁县作协名誉主席段文明做了总结。感谢瑛子对家乡的深厚情感，这场讲座，如同一盏明灯，为实验二小的同学们打开了文学的大门，让同学们感受到了文学的魅力和力量，也在孩子们心中种下了一颗热爱文学的种子。
三、重阳节主题活动
重阳节，是尊老、敬老、爱老、助老的节日。在我们洛宁县第二实验小学里，处处洋溢着浓浓的敬老情。
在这个充满温情与感动的重阳节，我们共同见证了尊老敬老的传统美德在校园里绽放光彩。
同学们用他们的真心和行动，为长辈们送去了温暖与祝福。那一张张精美的贺卡，那一声声真挚的问候，那一个个贴心的举动，都成为了这个秋天最美的风景。
四、中秋节主题活动
为弘扬中华优秀传统文化，探寻中秋节丰富的历史底蕴。中秋节来临之际，洛宁县第二实验小学开展了一系列中秋主题教育活动。让学生在参与中体验中秋文化的魅力，增进师生间的情感交流，营造和谐、欢乐、充满文化气息的校园氛围。
通过这次活动，同学们更加深入地了解了中秋节的传统文化和习俗，丰富了他们的文化知识，感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵。同时，通过实践活动，同学们更加深刻地认识到中华传统节日的重要性，加深了对祖国的热爱之情。
五、班级文化建设、班级自主管理及校内外行为规范
班级文化建设
班级文化是班级的灵魂，良好的班级文化会在无声中凝聚集体力量、滋润学生心灵。为丰富班级文化内涵， 充分发挥班级的育人功能，培养学生良好品格，形成积极向上的班级文化氛围，洛宁县第二实验小学举行了“班级文化建设”活动。
班级文化，是孩子们成长的摇篮、心灵的港湾。在这次活动中所有同学的积极参与，力求创新，让每一面墙都见证了自己的成长与进步。相信在班级文化的熏陶下，孩子们将更加热爱自己的班级，更能潜心笃志、砥身砺行，为自己的梦想拼搏奋斗！
班级自主管理
人人都是班级的主人，人人有事做，事事有人做！班级自主管理的目的意义就在于：
1. 培养学生自主性，激发内在动力，提升自我管理能力。
2. 增强学生责任感，明确个人与集体责任。
3. 促进团队合作，学会协作，增强班级凝聚力。
4. 提高学生综合素质，锻炼领导和解决问题的能力，促进个性发展。
5. 营造良好学习氛围，提高学习效率，培养积极学习态度。
一至三年级校内外及家庭行为规范
四到六年级校内外及家庭行为规范
六、天天成长课的开展
天天成长课有许多重要的意义。
从知识学习方面来说，它能够巩固和拓展学生在常规课程中学到的知识。例如，在语文学习方面，我们通过小小演说家、阅读分享、写作技巧的专项训练等帮助学生提高自信心以及阅读理解和写作能力。
在品德教育上，这门课有助于培养学生良好的道德品质和行为习惯。像教导学生要诚实守信、尊重他人、遵守社会公德等价值观，引导学生在日常行为中践行这些观念。
对于学生的心理健康，天天成长课提供了一个积极引导的平台。能够帮助学生应对学习压力、人际关系等方面的问题，提升他们的心理素质和抗压能力。比如，我们通过开展课前一支歌、心理健康小讲座或者心理游戏活动，让学生了解情绪管理的方法。
在个人成长和自我认知领域，学生可以在成长课中更好地认识自己的优点和不足。通过自我反思、与同学交流等方式，明确自己的兴趣爱好和目标，从而更有针对性地进行自我提升。
七、法制进校园活动
为了让法治走进校园，进一步增强同学们的法律意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律武器进行自我保护，做一个知法、守法的合法小学生。9月26日，我校有幸邀请到了洛宁县城区派出所的三位民警同志为我校师生带来了一场“预防校园欺凌，构建和谐校园”为主题的法治教育报告会。
此次系列活动的开展，让学生深刻认识到校园欺凌对自身带来的影响和危害，掌握了应对欺凌的方法，提高了抵制和防范校园欺凌的能力。
八、烈士纪念日公祭活动
烈士忠魂千秋在，英雄浩气万古存。为缅怀革命先烈，激发爱国情怀，2024年9月30日，洛宁县第二实验小学师生代表到洛宁县烈士陵园参加烈士纪念日公祭活动。
本次公祭日活动，不仅是一次生动的爱国主义教育，更是一种红色精神的传承，厚植了同学们爱国主义情怀，增强了同学们的光荣感和使命感。实验二小莘莘学子将一如既往地继承和发扬革命先辈的光荣传统，以吾辈之青春，吾心之热血，捍民族之荣光！
九、路队评比活动
9月是“全民国防教育月”，为了加强班级路队管理，把路队管理与国防教育相结合，培养学生的纪律意识、团队精神和爱国情怀，提高学生的自我管理能力和综合素质。提升班级路队整体形象，进一步规范学生的行为，进而培养学生的良好道德品质、纪律意识、集体荣誉感和交通安全意识。确保学生在上学、放学途中的安全有序，2024年9月29日，洛宁县第二实验小学开展了“走最美路队，做文明少年”评比活动。
同学们昂首挺胸，斗志昂扬，朝气蓬勃，充分展示了少年文明路队的风采！响亮的口号、整齐的队列、规范的动作，时时展现了各班充满阳光的精神风貌，处处体现了各班习惯培养的丰硕成果。
十、爱国主义教育～国庆节系列活动
十一、“红色传承 爱我家乡”演讲比赛
10月9日下午，洛宁县第二实验小学的校园里回荡着激昂的声音，一场“红色传承 爱我家乡”主题演讲活动拉开帷幕。校园里装饰着鲜艳的五星红旗，洋溢着浓厚的爱国氛围。
这次演讲活动在学生心中种下了爱国的种子。它增强了学生的民族自豪感和自信心，同时也锻炼了学生的表达能力和综合素质。让学生们更加明白自己肩负的责任，激励他们努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。活动结束后，爱国的氛围依然在校园里弥漫，学生们在日常学习生活中也更加积极向上，以实际行动践行对祖国的热爱。
十二、少先队入队仪式
10月12日 是一个阳光灿烂的日子，洛宁县第二实验小学迎来了一场庄重而温馨的少先队入队仪式。
当红领巾在新队员脖颈间系上，那是责任与使命的传递。 新队员们在队旗下庄严宣誓，稚嫩却坚定的声音回荡在校园上空。他们的眼神中充满了对未来的憧憬，对少先队组织的热爱。这一刻，他们正式成为了光荣的少先队员，将在星星火炬的指引下，努力学习，茁壮成长，向着梦想勇敢前行。这是童年里最珍贵的记忆，也是成长路上重要的里程碑。
十三、弘扬抗美援朝精神做新时代好少年活动
在历史的长河中，抗美援朝战争是一座不朽的丰碑，它所蕴含的伟大精神激励着一代又一代的中华儿女。洛宁县第二实验小学积极开展系列活动，让同学们深入了解抗美援朝的历史，传承和弘扬伟大的抗美援朝精神，努力争做新时代的好少年。
通过本次活动的开展，同学们对抗美援朝精神有了更深刻的理解和认识。他们将以英雄为榜样，努力学习，不断进取，争做新时代的好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
总结经验 展望未来
在取得一系列成果的同时，我们也清醒地认识到存在的问题与不足。如部分学生在公共场所不够文明礼貌，个别家长对德育工作的重视程度不够等。针对这些问题，我们将采取以下改进措施：
一是加强德育活动的宣传和组织，提高学生的参与度；
二是加强与家长的沟通与合作，提高家长对德育工作的重视程度；
三是加强师德师风建设，提高教师的德育工作能力。
9月与10月，是收获的季节，也是播种希望的季节。洛宁县第二实验小学德育处在全体师生的共同努力下，取得了显著的成效。但我们也深知，德育工作是一项长期的系统工程，需要持续不断地努力和完善。在未来的日子里，我们将继续秉承“立德树人”的教育理念，为学生的全面发展贡献更大的力量！