楚源幼儿园大四班第十一周小记

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创建于10-29
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在这片充满欢声笑语的天地里,

每一天都如同彩虹般绚烂多彩。

欢迎走进我们的幼儿园,

一起探索孩子们纯真无邪的世界,

感受那份最初的梦想与快乐。

🎡🎡🎡🎡

早操时光

🌞图片📅日期:2024.10.29

☁️天气:阳光充足☀️

🏫坐标:楚源幼儿园

📝文案:晨间早操活动😜

❤️心情:美好的一天从幼儿园的晨间活动开始,雙倍開心😄。


00:29

学习时光

蒙氏数学《8、 9的加法、减法》复习8.9的分解组合,进一步了解加法、减法的含义,通过观察图片,进行辨别8、9的加法、减法计算。在活动中提高加法、减法的运算能力。

社会《了不起的中国人》

       通过老师的介绍萌发对中国名人的崇敬之情,为自己是中国人感到骄傲和自豪,能用连贯的语言讲述自己了解到的名人事迹,表达自己对名人的情感,初步了解一些有重大影响的中国名人的故事,学习名人的优秀品质。

艺术《说唱脸谱》

        老师利用脸谱颜色,简述每个面具代表的人物与性格。

‌红色‌:代表忠勇、正直,如关羽。 ‌

黑色‌:代表刚毅、智慧、勇敢,如包拯。

 ‌白色‌:代表奸诈、阴险,如曹操。

 ‌蓝色‌:代表刚强、有心计,如窦尔敦。

 ‌绿色‌:代表勇猛、暴躁,如程咬金。 ‌

黄色‌:代表骁勇彪悍,如宇文成都。

 ‌紫色‌:代表稳重、沉着,如专诸。

     欣赏歌曲,初步了解中国国粹京剧艺术,产生喜爱之情;理解歌曲内容,感受京腔京调独特的演唱特点。

语言《秋天的雨》老师用画图让幼儿发展秋天的特征,随后跟着老师一起欣赏散文,感受秋雨带来的美景和快乐,萌发对大自然的热爱之情。聆听散文,了解秋天的美食与树木。课后,老师带小朋友观察了校园里的树木🌲,了解常青树与落叶树。孩子们对树叶🍂一下就产生了浓厚的兴趣。

      课后延伸活动:认识了非常多树叶的品种,孩子们忍不住对树叶的喜爱,捡了非常多的树叶,吃完饭后,老师带他们做了树叶粘贴画。

         体育活动《投篮》活动开始时,体育老师的讲解与示范为我们奠定了坚实的基础。他耐心地讲解了投篮的基本姿势和技巧,并亲自示范,让我们对投篮有了初步的认识和了解。随后,小朋友自由分成小组,轮流进行投篮练习。在这个过程中,小朋友们遇到了各种挑战,如投篮姿势不准确、力度控制不当等。但正是这些挑战,激发了他们的斗志和求知欲。不断调整姿势,尝试不同的投篮角度和力度,每一次命中都让孩子们信心倍增,每一次失败则让我们更加坚定改进的决心。

户外游戏

迷宫游戏:创意、角色与文化的深度交融

      孩子们在第三次游戏的基础上,再次展现了他们非凡的创造力和动手能力。他们不仅优化了迷宫路线,使其更加复杂多样,还在路边增设了更多的生活场景,如理发店、天安门旅游景点等。这些新增的场景不仅丰富了游戏内容,还让孩子们在游戏中有了更多的角色扮演机会。

      在道具制作方面,孩子们利用多种材料,精心制作了商店的货架、烧烤店的烤炉、理发店的理发椅和剪刀等。他们甚至巧妙地利用奶粉罐制作了舒适的椅子,以供顾客在等待时休息,增加了游戏的趣味性。

教师支持:

       在搭建和游戏阶段,教师给予了孩子们充分的支持和指导。他们鼓励孩子们发挥想象力和创造力,大胆尝试新的想法和做法。同时,教师也注重培养孩子们的团队合作能力和解决问题的能力,引导他们在游戏中相互帮助、共同进步。

           在与小班孩子们共同参与安吉梯游戏的搭建过程中,不仅是一次简单的构造活动,更是一次寓教于乐、激发创造力的宝贵经历。孩子们通过团队合作,将一块块梯子和各种游戏元素巧妙地组合在一起,展现出了他们对空间认知、想象力以及动手能力的惊人发展。特别值得称赞的是,孩子们在完成搭建后,自然而然地考虑到了安全问题,主动在每个可能的高处铺设垫子,这一行为不仅体现了他们对自我保护的意识,也反映出他们在游戏中学习、在实践中成长的过程。

       男孩子们天性活泼好动,他们在草地上追追跑跑,不仅释放了无尽的活力,还自发地创造出了富有挑战性的体育游戏——折返跑拿东西比赛。这种游戏不仅锻炼了孩子们的身体协调性、反应速度和耐力,更重要的是,它激发了孩子们的竞争意识和团队合作精神。每个孩子都全情投入,尽自己最大的努力去完成任务,争取赢得比赛的胜利,同时也享受到了游戏带来的乐趣和成就感。 

        在这个过程中,每个孩子都能自主选择游戏方式,根据自己的兴趣和能力参与到游戏中来,真正实现了自主游戏。这种自主游戏的方式,不仅有助于培养孩子们的独立性和自信心,还能让他们在游戏中发现自己的潜能和兴趣所在,为未来的学习和生活打下坚实的基础。

00:25

搭建完成后,老师会小朋友站在自己精心制作的天安门模型前,进行作品介绍。李老师进行总结及搭建小结环节。在搭建的过程中,小朋友们在搭建过程中遇到了很多挑战,但是小朋友们都没有退缩,而是勇往直前,不断地尝试和修改,最终成功地完成了小组作品。这种坚持不懈的精神都非常的棒。同时,我也发现,每个小朋友的作品都别具一格,非常有特色。有的小朋友注重色彩的搭配,让天安门看起来更加鲜艳;有的小朋友则注重细节的处理,让作品更加逼真。总的来说,这次搭建活动不仅锻炼了小朋友们的动手能力和创造力,还培养了他们的耐心和毅力。我相信,在未来的日子里,他们一定会用更加丰富的想象力和更加精湛的手艺,创造出更多精彩的作品!

区域游戏

       建构区:《自由搭建》每个孩子都是独一无二的创造者,他们利用小型积木,根据自己的想法和喜好,搭建出了形态各异的作品。有的孩子搭建了高耸的城堡,有的则创造了生动的小动物家园,还有的构建了复杂的交通工具。这些作品不仅体现了孩子们的个性,也展示了他们丰富的内心世界。在自由搭建的过程中,孩子们需要不断地尝试、调整积木的位置和形状,以达到他们心目中的理想效果。这一过程不仅锻炼了孩子们的动手能力,还促进了他们对空间结构的理解和感知。通过实际操作,孩子们学会了如何平衡结构、如何利用积木的特性来增强稳定性,这些经验对于他们的空间思维发展有着重要的作用。

          益智区:飞行棋游戏中充满了不确定性,孩子们可能会遇到各种困难和挫折,如连续掷出不佳的点数、被对手“击落”等。面对这些挑战,孩子们学会了如何调整自己的情绪,保持冷静和耐心,继续积极参与游戏。这种情绪管理和耐心培养,对于他们的心理成长和未来发展至关重要。

       语言区《因为……所以……》活动通过“因为...所以...”的句式,引导孩子们理解因果关系,这是语言表达中的重要一环。孩子们通过观察图片,理解了“因为下雨”这一前提,然后思考并找到“所以我们需要干什么”的对应图片,如打伞、穿雨衣、躲进屋檐下等。这一过程不仅加深了孩子们对因果关系的理解,还锻炼了他们的语言组织和表达能力。这种逻辑思维的训练,有助于孩子们在日常生活中更好地理解和应对各种情境,提高他们的解决问题的能力。活动以游戏化的形式进行,孩子们在轻松愉快的氛围中学习,大大提高了他们的学习兴趣和参与度。孩子们在参与活动的过程中,不仅学到了知识,还享受到了学习的乐趣。

      美工区《趣味剪贴画》剪贴画活动要求孩子们准确地剪下所需的材料,并粘贴在画纸上。这一过程中,孩子们的手眼协调能力得到了锻炼,他们学会了如何控制剪刀的力度和方向,以及如何精确地放置和粘贴材料。同时,这也促进了孩子们精细动作的发展,提高了他们的手部灵活性和协调性。

一日生活

       在幼儿园,每一份餐点都蕴含着科学的智慧。专业的营养师根据孩子们的生长发育需求,精心搭配蛋白质、维生素、矿物质等营养素,确保每一口食物都能为孩子们的成长加油助力。

        在这个被阳光轻柔拥抱的午后,幼儿园里弥漫着一种特别的宁静与温馨。孩子们的世界,在这一刻,缓缓铺展开一幅幅关于“梦”的画卷。

温馨提示

1⃣近期是支原体肺炎😷 感染高峰期,根据幼儿体能加强锻炼🏃放学后不❌ 去人多密集的地方。

2⃣为您的孩子添加厚薄适宜、便于穿脱🧚‍♂的外套🧚‍♀衣裤门。

3⃣降温穿衣“三☀暖”:一手暖👋、二肚暖、三足暖。

4⃣在家里要多喝温水☕ 多吃水果🍇蔬菜🥦❌不吃冷饮🍦,天冷加衣,照顾好自己❤

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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