数字赋能 开启课堂评价与质量提升新生态

——开远市举办2024年中小学数字化融合学科课堂教学竞赛

       金秋十月,硕果飘香,在这个收获的季节里,开远市2024年中小学数字化融合学科课堂教学竞赛于10月8日至24日在开远市教育科学研究所、开远市第九中学校、开远市东城小学联盟学校拉开了帷幕，本次比赛分课堂实录及现场教学两种竞赛形式，参加课堂实录竞赛的教师是从全市小学科学、初中道德与法治学科教师中遴选出的26位优秀学科教师；参加现场教学竞赛的学科教师是小学道德与法治、初中数学的29位优秀学科教师，同时，全市一线相关学科教师通过网络在线同步观摩学习教学竞赛现场直播，实现了课堂教学的多元化展示、交流、学习。

      此次竞赛活动首次引入智慧课堂AI分析技术，对课堂进行精细化的量化分析与综合研判，AI课堂分析评审及学科专家现场评审相融合，让评审结果更加精准，更加公平、公正，共评审出课堂实录一等奖5名、二等奖12名、三等奖9名，课堂教学竞赛一等奖6名、二等奖14名、三等奖9名，推荐开远市大庄龙泉学校小学部科学教师段姗姗、开远市凤凰小学联盟学校（凤凰校区）道德与法治教师蔡丹、开远市第一中学校（初中部）数学教师李玲丹、开远市第十一中学校道德与法治教师杜庆阳四位学科教师代表我市参加“红河州2024年‘希沃杯’中小学数字化融合学科课堂教学竞赛”。

        本次竞赛不但贯彻落实了国家教育数字化战略行动的有关精神，还有效提升了我市中小学教师数字素养，有力推进了教育数字化与学科教学的深度融合，助推数字教学资源常态化应用并提升资源应用课堂实效，促进课堂教学改革。通过数字技术的赋能，让开远教育焕发新的生机。