奔跑的意义

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实学生每天一小时锻炼时间,增强学生体质,培养团队凝聚力和坚韧不拔的品质,丰富学生校园生活,进一步培养学生热爱运动的意识,南口前镇中心小学开展常态化大课间跑操活动。



精心筹备

校领导和体育组精心筹备着大课间活动,反复讨论研究活动方式及跑步路线,最终决定以多元跑程模式开展活动暨以学生体质分三个场地共进行两轮三种速度跑。



快乐奔跑

在奔跑中,每个孩子都展现出独特的风采。有的脸蛋红扑扑的,眼睛里闪烁着兴奋的光芒;有的虽然气喘吁吁,但步伐依然坚定有力。他们相互鼓励,你追我赶,小小的身影在阳光下奔跑着,形成了校园里最亮丽的风景线,那是青春活力在闪耀。


舒缓跑



领跑



提速跑



冲刺跑
慢跑区



缓步区
01:59
以体育德,以体益智,以体健美。学校将持续开展高质量的校园活动,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、强健体格、锤炼意志。



编辑:张冰
摄影:徐占业 依春丽
初审:李勇
审核:陈艳