每一次遇见都是最美的开始
每一次交流都是专业的成长与提升
每一次奔跑都是为奔赴教育的诗与远方
一角一落皆教育，一步一景皆探索。迎着朝阳，我们又开始了新一天的跟岗培训
深入课堂，勤思共享
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有真正深入班级，观察体验，近距离交流，跟岗学习才更有收获，东塔小学数学组的跟岗教师分组观摩课堂。
阅海一小学校的老师们为我们带来了精彩的教学课例，老师们以现实问题为主线，通过问题驱动，步步顺移，层层递进，引领学生经历知识的生成、方法的延伸和思维的拓展过程。授课教师将德育贯穿整个课程，体现了学科融合。老师们的精神面貌和教学理念深深的吸引了我们跟岗教师的眼球。
老师们注重小组合作学习，精心设计了具有挑战性的小组任务。在小组活动中，学生们分工明确，相互协作，通过讨论、探究，共同寻找解决问题的方法。这不仅培养了学生们的团队合作精神，更让他们在交流中深化了对数学知识的理解。我深刻体会到，这样的教学方式真正将课堂的主动权交给了学生，让他们成为学习的主人。
携手齐心，教研共进。
通过跟岗学习，我校教师对校级展示课教学环节进行精心设计和修改。
1.重新设计课堂导入环节，可借鉴跟岗时的有趣导入方式，快速吸引学生注意力。
2.优化课堂主体部分的教学流程，合理安排师生互动、小组讨论、自主学习等活动的时间和顺序。
3.精心设计课堂结尾，如总结归纳、拓展延伸、情感升华等，让学生对所学内容有完整清晰的印象。
4.建立多元化教学评价体系，增加课堂表现、小组合作成果、项目完成情况等评价指标。
感悟心灵，收获点滴。
这次跟岗培训，于我们而言是一次宝贵的成长机会。我们收获了丰富的教学方法和策略，学会了如何更好地创设教学情境、组织小组合作学习、运用多媒体资源等。更重要的是，我们对小学数学教育有了更深层次的理解，明确了要以学生为中心，关注学生的全面发展，培养他们的数学兴趣和创新思维。
同时，我们也结识了许多优秀的同行，从他们身上看到了对教育事业的热爱和执着。在与他们的交流互动中，我拓宽了视野，感受到了不同学校的教学文化和风格。这些都将激励着我在今后的教学工作中不断进取，努力为学生们创造更优质的数学学习环境。
教育之路漫漫，这次跟岗培训就是我前行路上的一块坚实基石。我们将带着所学所悟，回到自己的工作岗位，用心去浇灌祖国的花朵，让数学之花在孩子们心中绽放得更加绚烂！