枫叶红，银杏黄，冬阳暖。为进一步提高我校教师组织教学活动的能力，促进教师专业发展，今天上午杨利平老师和二二班的学生为我们带来一节生动有趣的语文课《难忘的泼水节》。
图片导入新课。
首先，杨老师通过看图学文，指导学生观察图片内容。
初读课文，自主识字
学生通过听范读，自读的方式，初步感知课文内容，教师与学生交流识字方法，帮助学生识记本课生字。
再读课文，深入理解。
有感情地朗读课文，抓住重点词句，让学生读中体验，读中悟情，感受傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福与快乐。
课后，小语组老师对杨老师的这堂课进行了集体评课。首先，杨老师对自己所授的课进行了自我阐述与反思，然后，听课老师从教学设计，教学语言等方面进行了点评，肯定了杨老师扎实的基本功。
高山仰止，方知才疏，三人同行，左右为师。教研需要氛围，教研需要合力，教研更需要辐射带动。教学征途漫漫，奋进矿校小语组老师们将继续上下求索，在趋近专业的路上不断追寻，汲人之长，补己之短，用最朴实的脚步，走最踏实的教研之路。