“幼”见蔬菜，“植”得期待——园区幼儿园种植区活动记录

        著名教育家陶行知曾提出：“生活即教育，一日生活皆课程”。

‍        幼儿园内的种植园地不仅是孩子们亲近自然、观察与探索世界的宝贵空间，更是寓教于乐、激发好奇心的生动课堂。随着秋风的轻抚，大自然换上了五彩斑斓的秋装，也迎来了收获的季节。为了捕捉这份季节的馈赠，园区幼儿园的小朋友们满怀期待地围绕着一个充满趣味与探索意义的话题——“秋天适合播种什么？”展开了热烈的讨论。

投票

 👧🏻：秋季到底适合种什么呢？

‍ 🧒： 你最想种什么呢？  

‍ 👦🏻：植物的生长需要哪些条件呢？ 

 ‍     带着这些问题，老师与孩子们展开了讨论并进行投票。

播种

       老师带着孩子们走出教室，走进自然，一起翻土、除草、整理种植区，观察种子、洒下种子，促进幼儿与自然知识的探究和观察兴趣。

观察

 一场秋雨，宝贝们的蔬菜发芽了……

‍👧🏻：老师“香菜发出的芽叶子是细细的”！

🧑🏻‍🦱:老师“这个发的芽好小啊”！

‍🧒🏼:“这个鸡毛菜的叶子为什么是圆圆的呢”？

‍🧑🏻‍🦱：“好可爱啊”

‍孩子们兴奋极了🎊

浇水

         今天的天气太好啦，太阳暖暖的，孩子们出发给小菜苗儿浇浇水，小苗儿们长得越来越大啦，孩子们的爱心、耐心和责任心也在一点一点的成长。

除草

收获

        经过了很长时间，蔬菜终于成熟啦！小朋友们兴奋的与自己的劳动成果合个影，并且把蔬菜采摘了。看👀，他们干的多认真啊🥳

品尝

        小朋友们将摘好的青菜🥬送到了食堂，请我们的食堂工作人员做成了好喝的青菜汤。看👀，小朋友们喝的多认真啊。

记录

        这次的种植过程让小朋友们都兴奋不已，要把蔬菜的成长过程记录下来🌿。

‍🧒🏻：我要画它刚发芽的样子，小小的，好可爱🌱。

‍🧑🏻‍🦱：我想画漂亮的种植区

‍ 👦🏻：我要画我们浇水的样子，我喜欢去给蔬菜浇水。

‍ 🧒🏼：我喜欢采摘的时候，蔬菜长得大大的。

       大自然蕴含着无数的秘密，幼儿园丰富的种植区为幼儿成长提供了一个观察与发现，付出与收获的自由场所。相信在园区幼儿园小朋友👧的精心呵护下，这些种子和花🌺一定会茁壮成长，就像幼儿园里的每一个小朋友一样充满活力，昂扬向上👍。