为进一步激发学生的学习兴趣,帮助学生更好地记忆和理解信息,提高学生知识梳理与概括能力,汉滨区屈家河小学二年级举办了数学第三单元思维导图设计活动。活动过程中,同学们通过精心阅读,认真梳理,想象创作,一幅幅画面优美、条理清晰的思维导图也随之诞生。这些思维导图作品形式多样:树形图、房屋图、线条图、昆虫图……应有尽有。
这次思维导图设计活动,同学们参与热情高涨,充分发挥了想象力和创造力,将所学所知用思维导图的方式呈现出来,既巩固了知识内容,又培养了思维的逻辑性、系统性,促进了学生对数学知识的系统整理与深入学习。
—END—
撰稿:黄静
审核: 黄静