为进一步加强我校教师队伍建设,优化课堂教学过程、提高课堂教学效率,推动教师深入理解教学评一体化理念,提高教学水平,三家子满族乡学校于2024年10月21日-10月25日举行2024年校内评优课活动。
小学语数组的老师们在教学中表现出色。他们注重学习情境的创设,课堂上激情充沛。教学过程环环相扣,节奏把握得当。老师们还善于利用思维导图方式梳理知识,让学生们更好地理解和掌握。他们的教学方法充满活力,激发了学生的学习兴趣,为学生的学习打下了坚实的基础。
中学文科组的老师们教学精彩非凡。他们重视教学评一体化,善用评价量表。青年教师巧用网络视频资源,如文学电影片段融入课堂,丰富教学内容。以渊博知识和生动讲解激发学生兴趣,探索文科奥秘,为教学注入活力。
中学理科组老师的课堂魅力非凡。老师们风格各异,尽显理科教学多样趣味。教学注重分层练习,依学生不同程度设计不同难度的习题,让每个学生都能得到充分锻炼。同时,还特别关注差生,给予更多指导和鼓励,帮助他们提升理科学习能力。理科组将深化教学改革,打造更加生动、直观、高效的课堂,提升教学质量。
科研组老师们的小班化复式教学令人称赞。信息学科激发学生对现代科技的兴趣与探索精神;劳动课培养学生动手实践和珍惜劳动成果的品质;体育课强健体魄,塑造坚韧性格;美术课提升审美,激发创造力;艺术领域活动激发幼儿的审美能力和动手能力。多学科融合,助力学生全面发展。
众贤云集,始觉知浅;群英荟萃,同行皆师。此次校内评优课活动,既是授课老师展现才华、散发光芒的平台,亦是全体教师相互学习、深度研讨的难得机遇。它恰似一股清泉,润泽着每位教师的心灵,点燃我们对教育事业的无尽热爱与执着追求。
撰稿人:姜天慧
一审:郎常俊
二审:毕务东
三审:韩旭