为了提升教师的专业素养和教学能力,进一步夯实教师在课堂教学方面的基本功,我校于2024年10月14日——29日举行了一场场公开课教研活动。此次活动不仅为教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台,也为大家带来了诸多启示与收获。
公开课安排
公开展示课
在课堂上,孙艺玲老师通过生动的讲解和丰富的多媒体资料,展现了细胞通过分裂产生新的细胞。
廖老师的音乐课,给学生一趟视听盛宴。学生在优美的旋律中唱起了《青花瓷》,提高了学生感受美、鉴赏美的能力,丰富了学生的校园生活,陶冶了情操。
反思
钱老师的英语课重难点突出,重视听力、口语、朗读的训练,小游戏的设计带动了课堂气氛。
宁老师的道法课富有激情,思路清晰,层层递进,深入浅出的道出《法不可违》,让学生明白违法对社会的危害程度,从而树立学生正确的三观。
陈老师的体育课,生动有趣,学生在轻快的拍子练习正面双手垫球。
沈老师设计学生角色扮演两个派别:革命派和北洋军阀派,深入浅出的讲解了北洋政府统治与军阀割据这一段动荡不安的 历史,注重培养学生的批判性思维和情感表达能力,激发学生的爱国热情和民族责任感。
尹老师的课堂很活跃,通过读图、画图、地球仪等方式认识大洋和大洲的相关知识。
龙老师在《交友智慧》这一课的讲解中,环环相扣,以蒙眼过讲台的游戏导入新课,拉近了与学生的距离,活跃了课堂气氛。
活动结束后,教师们热烈讨论,共析课堂优劣。大家深感教学与研究之路漫漫,需不断探索。此次教研,教师们课堂教学能力再获提升。
通过本次教研活动,老师们在不断的学习和探索中掌握了教学技巧,增长了见识,提升了教学能力,在专业化发展中又迈出了坚实的一步!