【课程故事】妙不可“盐”

用户14005641
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《3-6岁儿童学习与发展指南》在科学领域中指出:幼儿要亲近自然,探索大自然,了解人与自然关系,关注生活环境,珍惜自然资源,盐是我们生活中常见的生活资源,我们的生活与盐紧密相连。

                          课程缘起

孩子们你一言我一语的讨论着…

借此契机,今天,老师带来了一些盐🧂到幼儿园。

初遇盐

摸一摸

盐摸起来像一颗颗圆豆豆。

闻一闻

盐闻起来没有味道

尝一尝

尝起来咸咸的,不好吃。

看一看

盐的颜色是白色的,白糖也是白色的。

通过看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝,孩子们发现了“盐”的基本特征

盐🧂是生活中必不可少的调味料,它对我们的身体很重要。盐可以助消化,参加体液代谢,消炎消肿。没有盐我们会头痛,浑身没力气。盐也可以给我们带来快乐,今天老师就带孩子们上一节不一样的美术课——彩盐画

“盐”之有趣

准备黑色卡纸,白乳胶,画笔🖌,水彩涂料,盐🧂

在黑色卡纸上用白乳胶画出美丽的图案

在白乳胶上撒上准备好的盐🧂

用画笔🖌沾上颜料,给盐🧂穿上五彩衣

快来看看我们漂亮的彩盐画吧

00:49

        在探索“盐”的过程中,幼儿通过直接体验、直观感知和实际操作,对盐有了深入了解、对关于盐的问题产生了探索的欲望、对事物产生了极高的好奇心.......     

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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