当前秋、冬季传染病防控形势日趋严峻，为了提高我园教职工对诺如病毒的应急处置能力，熟悉应急处置具体过程;做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进幼儿园防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。西安市鄠邑区第四幼儿园于2024年10月30日，开展了突发诺如病毒应急处置演练活动，为全园师幼筑起传染病防控保护屏障。
诺如病毒处置专项学习
演练前，对全体教职工进行培训、部署会议、公布整个活动方案，让参与演练的人员明确活动目的，细化活动程序和分工，熟悉活动流程。
班级老师根据方案内容，提前与幼儿分享了诺如病毒感染的相关知识，以及进行演练过程中的心理辅导，为演练的顺利进行奠定了基础。
诺如病毒应急处置演练
场景一
发现疑似诺如病毒感染患儿、及时报告、做好隔离。
集教活动时，班级幼儿出现恶心、呕吐、腹痛等疑似诺如病毒症状。
当班老师查看幼儿情况后，立即上报保健室。配班老师马上带领其余幼儿远离呕吐物，快速，有序撤离至室外区域。
场景二
细致查看，启动预案、隔阻病源。
保健员迅速将患儿带到隔离室进行查看，询问幼儿在园生活情况，仔细做好常规检查，并密切关注幼儿精神状况、呕吐、腹痛等病情变化情况。
保健员经过查看，初步判断为疑似诺如病毒感染并立刻逐级上报，园长接到报告后立即启动诺如病毒防控应急预案。
场景三
处置呕吐物，消毒环境和物品。
保育老师迅速做好个人防护并打开教室窗户进行开窗通风，然后按照“诺如病毒呕吐物处置方法”正确步骤处理呕吐物。
呕吐物处置
用抹布等一次性吸水材料完全浸泡在配好的消毒药物（有效氯含量不低于5000mg/L）后取出，将呕吐物表面完全覆盖，包裹好小心置于医用垃圾袋内扎紧，放入有盖垃圾桶，随后进行规范处理。
使用喷壶消毒液对呕吐物周围的地面进行全面消毒。消毒应从呕吐物外围开始，逐渐向中心区域喷洒消毒液，确保消毒液充分接触并作用一定时间。然后用干净的拖把从外向内拖地，消毒完毕后，再用清水擦拭干净地面，去除消毒液残留，并对拖把等清洁工具进行彻底消毒。
保育老师对疑似患儿班级的桌椅用84消毒液1:100比例进行2～3遍的擦拭消毒，消毒作用30分钟后桌椅用清水擦（拖）拭干净。在消毒过程应尽量避免产生飞溅和扬尘。同时，在24小时内对教室内所涉及的其他公共场所进行一次全面的清洁消毒。
班级师生进行手部清洗消毒
用流动的清水和肥皂（或洗手液）采用7步法进行清洗。
做好清洁消毒以及幼儿跟踪观察记录。
此次诺如病毒演练活动进一步强化了保育员和班级老师对诺如病毒的认识，提高了对诺如病毒的应急处置能力，了解并掌握正确的处置方法和流程。在发生疫情时临危不乱、规范操作、从而确保师生安全。我园将继续扎实做好诺如病毒等传染病防控工作，积极为孩子们营造一个健康、安全的成长环境。
诺如病毒小贴士
诺如病毒虽然可怕，
但是我们不必惊慌，
做好防护措施，注意个人卫生，
保持充足的睡眠，
积极锻炼，就能有效预防哦！
编辑:吴秋妮
审核:范 艳