当秋意渐浓，落叶纷飞，我们迎来了又一个静美而深邃的秋季。在这个季节的转折点上，每一缕清风都似乎在诉说着过往的温情，而每一片落叶则承载着对未来的期许。为了进一步激发学生的学习兴趣，促进教师间的交流与合作，白雀园一中携手全体语文教师开启了一段教研活动的新征程。
一、活动准备
活动开始前，语文组积极开展教研工作会，确定了语文组全员参加教研活动，包组领导刘易亭校长表示：举行教研活动有利于教师的专业成长，希望各位教师在此次活动中赛出风采，赛出水平。
二、教学展示
七年级阶段，基础夯实尤为重要。此次曹茜茜老师执教的篇目是《陈太丘与友期行》，曹老师深入浅出的讲解，使同学们感受到了文言文的魅力；黄骏老师执教的篇目是《荷叶·母亲》，黄老师积极发挥主导作用，带同学们感受了母爱的伟大；李鑫老师执教的篇目是《从百草园到三味书屋》，通过本节课的学习，同学们体会了鲁迅童年的乐趣；胡长霞老师执教的篇目是《往事依依》，借助穿越时空的力量去感受读书时的美好时光。
八年级阶段，积累方法重中之重。此次叶秀文老师执教的篇目是《三峡》，她带领同学们欣赏了三峡四季不同的美景，由衷地赞叹了祖国的大好河山；林兴敏老师执教的篇目是《记承天寺夜游》，在本节课中，林老师教学任务明晰，教学方法多样，同学们发言积极，足以说明这节课是一节切实有效的教研公开课；李晓燕老师执教的篇目是《钱塘湖春行》，通过李老师的讲解，我们欣赏到了西湖早春时节欣欣向荣的美景。
九年级阶段，能力提升必不可少。此次赵凤菊老师执教的是篇目《酬乐天扬州初逢席上见赠》，赵老师积极引导学生从内容，情感，表现手法三方面分析诗歌，不仅提升了学生们的文化素养，还帮助学生潜移默化地理解了整首诗中作者的情感变化；陈章新老师执教的篇目是《孤独之旅》，陈老师驾驭课堂的能力一如既往的高超，在本节课中，陈老师设置了具体的学习任务，来帮助同学们了解主人公陈小康的成长历程，进而启示同学们在生活和学习中要正视孤独。
三、研讨交流
课后，语文组教师积极讨论交流，各抒己见，踊跃发言，从教学方法到教学效果，再到学生评价，每一个话题都深入浅出，引人深思。在思维的碰撞中，我们找到了共鸣，也看到了差距，同时也更明确了前行的方向。
陈少生校长表示：语文教育工作并不能一蹴而就，而是一个长期发展的过程。开展教研活动，目的就是通过互相观摩学习，取长补短，探讨有效教学方法与技巧，从而明确下一步的教学改进方向，进一步提升教师的教学水平和学生的学习兴趣。
生动的课，深刻的思，精彩的评。教师的成长离不开自我反思、同伴互助、专业引领。此次语文教研活动，老师们在相互学习、相互交流和讨论的过程中碰撞出不一样的思想火花。未来的日子里，相信在全体语文教师的共同努力下，学生们将在语文的海洋中畅游，真正地领略到语文之美。
——END——
编辑：叶秀文
图片：陈章新
审核：刘易亭
