大大一班——金秋十月

ABC
创建于10-29
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      时间煮雨🌧️,岁月缝花🌸。不知不觉已经和孩子们一起度过了金秋十月🌾 。回顾本月的班级工作,感到几许欣慰🥰。班级建设已见成效。开学至今已经两个月了,与九月份的班规相比,十月份小朋友们的自我照顾🤧、卫生,还有文明礼仪方面都有了较明显的进步🌱。课堂纪律有很大的提高、孩子们的学习习惯逐渐好转🐾,良好的习惯将伴随每个人的一生🕊️。行为习惯的养成,并非一朝一夕的事。作为未成年人👫,自我约束力较差,这就需要老师和家长时刻提醒和教育🐾。这学期我重在培养孩子们的主动性,当他们行为错误时,我们会及时的对其进行批评教育,指出缺点📝,帮助他们改正缺点;当发现良好的行为习惯时,也及时的给予表扬肯定👍🏼。      

      接下来让我们一起来回顾本月的精彩瞬间吧💫!

   早操锻炼💪🏼和眼保健操是每天必不可少的一个环节💫。

01:53

      看👀,孩子们听课时多么专心💗,回答问题很积极👍🏼。小朋友们每天都有新收获🌾,学习了新本领🧐,每天都在进步成长🗽!

本来阅读《借影子的人》

活动目标:

1.理解故事内容,感受童话的奇幻色彩。

2.能根据故事的发展,预测年轻人借影子的目的。

3.愿意当众分享自己的预测。

本来阅读《影子是我的小伙伴》

活动目标:

1.在倾听诗歌时,想象诗歌描述的画面,并通过语言和动作表达自己的想象。

2.将已读过的绘本与诗歌建立联系,理解诗歌中对影子特点的描写。

本来阅读《唤影精灵》

活动目标:

1.初步理解故事情节,能对故事的发展进行预测。

2.感受故事传达的温暖情感。

3.能用自己的话总结故事内容。

4.通过复述故事中的语言,感受童话的奇幻色彩。

本来阅读《孤独的绵羊沙普》

活动目标:

1.通过自主阅读绘本画面,初步探索绵羊沙普丢失影子的原因。

2.尝试使用“自主提问”和“澄清”的策略,理解绘本情节。

全景数学《回转数字网格》

活动目标:

1.在数字网格中计数。

2.将计数与大数的加减运算建立联系。

3.有效选择与运用工具解决问题。

全景游戏《用多种物体测量》

活动目标:

1.直接或间接比较物体长度。

2.估测物体长度并学习非标准测量的方法。

全景游戏《模式块图表》

活动目标:

1.将模式块进行分类、计数、比较并制作模式块图表。

2.发现、分析图表中的信息,并根据信息提出问题。

3.用实物、图片、符号等形式表示数字。

全景数学《符号与数字故事》

活动目标:

1.理解“+  -  =”,尝试用等式表征数字故事。

2..用多种方法解决一个问题。


全景游戏《小兔分组》

活动目标:

1.借助实物操作,探究整体与部分之间的关系。

2.探究6和7的不同组合方式。

3.画图记录分组方式并用数字表示数量。

全景数学《石头  剪刀  布》

​活动目标:

​1.收集、记录数据并制作、分析图表。

​2.根据数据信息回答问题。


社会《重阳节》

活动目标:

1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。

3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

02:30

社会《当动物有了手机》

活动目标:

1、现代科技虽然带来了诸多便利和乐趣,但过度依赖也可能导致生活质量的下降和人际关系的疏远。

2、鼓励人们保持健康的生活习惯,合理安排时间,避免沉迷于电子产品。

3、提醒我们要珍惜现实中的美好时光和人际关系,不要被虚拟世界所迷惑。

健康《如果我们不睡觉》

活动目标:

1.通过故事的讲述,让孩子们了解睡眠的重要性以及不睡觉的后果

2.培养儿童良好的睡眠习惯,促进他们的身心健康发展。

3.提供互动和参与的机会,增强孩子们对故事的理解和记忆。

健康《盐》

活动目标:

1.认识盐的颜色、形状、味道等,初步了解盐是怎么来的。

2.通过活动知道,如果没有盐对我们和动物有什么副作用。


绘画《虎皮兰》

1、在观察、表现植物的过程中,感受植物的美,了解植物与人类的密切关系培养幼儿热爱大自然的情感,以及良好的观察能力。

2、学习使用点线面来体现花盆的装饰美,提高幼儿线条掌控能力。

3、欣赏和观察虎皮兰的实物,用线条写生的方式画出虎皮兰的形态,注意遮挡关系

4、通过线条与水彩颜色搭配的方式,对虎皮兰进行丰富,体现虎皮兰颜色的层次感。

绘画《甜甜的菠萝》

活动目标:

1、学习用同色系叠加来表达画面的能力,创作出甜甜的菠萝,培养幼儿观察、记忆和表达能力。

2、通过活动引导幼儿对绘画的兴趣,激发学生热爱大自然、热爱生活的情感,鼓励学生树立信心,大胆地表达自己的感受,体验绘画的乐趣。

绘画《深海带鱼》

活动目标:

1.描绘出带鱼的造型特点,再用点线面的方式丰富带鱼的花纹和结构。

2.观察鱼的构造,概括出鱼的外形。

3.用线条分割的方式进行画面分割,用不同的点线组成漂亮的图案装饰画面。挖掘孩子想象力和创造能力,提高艺术表现力。

绘画《跳跳糖》

活动目标:

1.通过观察和欣赏跳跳糖图片素材,了解跳跳糖的原理,表现跳跳糖不同口味的造型及丰富的表情。

2.绘制跳跳糖包装的造型轮廓,并在画面中添加不同水果的造型,以及装饰线条的应用。

      生日对孩子👫而言是一个快乐的纪念日,是又一次成长,我们幼儿园通过集体生日🎂会,让孩子们建立友谊、懂得分享、促进情感交流💫,充分感受到集体生活的幸福与快乐♥️!

      户外🏕️社会实践活动让幼儿走出园门,在广泛接触社会🌆的同时,开阔了视野,增长了见识,获得了体验🎞️,使幼儿的综合能力得到了更全面的发展🔆。

00:48

      孩子们作为天生的艺术家✨,对光影有着特别的兴趣💫。电影作为光影的一种形式,深受小朋友的喜爱♥️。

00:18

      从幼儿园到小学💒,不是翻山越岭,不是跳跃大沟深壑⛰️,也不是进入天壤之别的生活,而是童年🎢生活的一种自然延伸和过渡。幼小衔接,我们在行动🐾。

02:59

       时光总是来去匆匆🌪️,十月的美好已成回忆🕸️,我们还没来得及品味和欣赏✨,十一月的脚步🐾就悄然来临。让我们做好准备迎来更好的十一月吧🍀!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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