家访是一场美好的遇见，心与心贴的更近；家访是一场教育的行走，是爱与责任不断的延伸。为深入基层，倾听民声，着力解决广大人民群众最关切、最需要、最期待的“急难愁盼”问题，根据滕州市教体局《全市基本公共教育服务成效“大走访大提升”活动实施方案》，田桥小学于2024年10月10日开始，结合滨湖镇教育联区教育工作安排实际开展“大走访”活动。
一、活动前部署
二、为爱奔赴 温暖相见
聚焦中小学教育等民生领域，通过开展“大走访大提升”活动，充分听取师生群众意见建议，帮助群众解决一批实际困难；对排查到的问题立即进行整改，促进滨湖教育工作大提升，切实增强群众的教育获得感、幸福感，推进基本公共服务工作提质增效。使家长与教师得到更好的沟通，拉近家长、学生与老师之间的距离，进一步促进家校之间有效的沟通交流，更为今后更好地进行家校共育工作打下良好的基础，我校开展了“大走访 大提升”家访活动。老师们用心筹划，根据每个孩子、家庭的特点，灵活结合小组、个别的方式，合理规划家访路线，确保家访有序开展。
三、我们的责任
家访过程中，老师们认真倾听每一位家长的心声，及时深入了解每一个孩子的家庭情况、在家表现、兴趣爱好以及成长中的小点滴。同时，也会反馈孩子在学校的表现与进步，共同探讨如何更好地促进孩子全面发展。并诚恳地听取了家长对学校和班级管理工作的意见建议。在互动中彼此熟悉了解，在交谈中达成教育共识，为今后的家校合作奠定了基础。
通过本次家访活动，让我们老师与家长在教育上产生了共鸣，得到了启发，也激发了家长、老师、学生三者间的互动，形成了良好的合作伙伴关系。我们将继续增进家校间的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭”！做到“件件有回音，事事有着落”。
编辑：宋于德
初审：赵联振
复审：邱庆华
终审：马洪浩