聚焦大单元教学,落实体育核心素养——江城区中小学体育与健康课程大单元教案设计经验分享活动

江城区体育科中心教研组1
创建于10-28
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       为进一步贯彻《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》落实立德树人根本任务,明确专项运动技能大单元教学设计与实施,促进江城区体育教师对大单元教学的理解与实践,提升新课标引领下教育教学水平和学科能力,帮助学生掌握运动技能,培育核心素养。10月28日下午,江城区“体育与健康学科大单元教学设计与实施”主题活动顺利进行。

         一、活动主题

       聚焦大单元教学,落实体育核心素养。

         二、活动目的

       为深入贯彻落实《体育与健康课程标准》(2022版)精神,基于教-学-评一致性的中小学体育与健康大单元教学实践研究项目,进一步提升江城区中小学体育与健康课程的教学质量,促进教师对大单元教学设计的理解和应用,江城区教育局决定举办“江城区中小学体育与健康课程大单元教案设计经验分享活动”。本次活动旨在通过经验分享与交流,推动体育教师创新教学方法,提高教案设计能力,促进学生身心健康发展。

        三、活动时间

        2024年10月28日下午15:00-17:00

        四、参加人员

‍       学科中心教研组、参与分享的教师、及各校骨干教师

        五、活动地点

        江城区教师发展中心一楼报告厅

        六、活动形式与内容

       钟国士老师主持本次活动并进行了介绍,立足体育教学之本,对参会教师提出具体要求和殷切的希望,希望大家学以致用积极探索大单元教学。

      (一)分享环节

        来自不同学校的7位体育老师的精彩分享,他们结合自己的教学实践,为大家展现体育学科大单元教案设计的魅力与成效。

        首先,来自江城第一小学黄留喜老师分享田径大单元中的《快速跑》并向大家展示了田径大单元教案设计案例,与同行进行探讨交流,消除在教学设计中的困惑 。

   

        接下来,共青湖学校司徒水军老师分享篮球大单元中的《双手胸前传球》与绿地小学赖燕婷老师分享田径大单元中的《50米快速跑》,他们结合学生特点和学段核心素养目标,明确要以游戏和比赛为主导激起学生学习兴趣和积极参与课堂的积极性 。

        其次,江城马曹小学伍明艺老师分享足球大单元的《快速运球》,他从设计大单元教学中的技巧进行分享 ,提出选题要新颖、内容要创新与跨学科融合等。

        阳江市第四中学的张佐维老师分享了足球大单元中的《运球变向射门》教案设计,并带来了一些教学中的经验,供大家共同探讨、解答疑问。

        最后,江城第一小学城南校区谭桂香老师分享田径大单元中的《各种方式投掷与游戏》与绿地小学陈雪红老师分享足球大单元中的《脚内侧运球》,她们从大单元教育的意义、如何设计以及思路和理念展开阐述,并强调大单元教育设计要有目的性和针对性。

         分享过程中体育教师们积极探讨与交流。

     (二)颁发证明环节

       区教师发展中心领导为分享教师颁发经验分享活动证明。

      (三)区教师发展中心领导总结发言

       由江城区教研员张金志做活动总结、评价工作,主要围绕这活动进行了公正客观的点评,并提出了宝贵的意见和建议。主要从三个方面进行总结:

‍        1.制定计划,在计划过程中思考深度、周详程度。

‍        2.基本功要扎实,对教材要理解透彻、对学生要分析到位,要选择适合学生适合每个阶段。

‍        3.构建思维导图,抓住大单元设计中的重难点、引导帮助学生掌握知识等。

        本次大单元教学设计实施交流研讨会是一次思想的碰撞、理念的交流、实践的展示和教育情感的彰显,是一个学习和借鉴的过程,给老师们搭建交流学习和展示课堂教学成果的平台,提高了体育教师的执教水平,让体育教研真正地服务于教学,用有温度、有高度、有深度、有宽度的体育课去服务于每一位孩子。各位老师将持续把体育大单元教学从试点推向普及,依托大单元教学设计的理论思想,充分优化体育课程、提升学生的体育素养、促进体育教学质量持续提升。  

        感谢阳江市江城区教育局的邀请,感谢所有参加研修活动的学科中心教研组、参与分享教师和参会骨干教师,有您们的参与,体育与健康的教研活动更美好、更精彩。

撰文|林芷莹、冯燕萍

图片|冯燕萍、赖燕婷、陈雪红、黄诗结

编辑|黄诗结

审核|张金志、江城区体育科中心教研组

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