思行并进携手远,研学互促谱新篇

--记春城二小与马水二小教研交流活动

阳春市春城街道第二小学
创建于10-28
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秋来无声,秋韵有形,不经意间,拂面的秋风带来丝丝凉意。在这金秋时节,教研之花欲与金桂齐香,结对教研活动在花香中浸润。为实现校际间教育资源互补,增进教师互相交流与发展,10月29日上午,我校在校长罗立家的带领下,副校长李星环、语文教师代表敖静妍、吴致韫、数学教师代表陈光梅、陈叔梅和音乐教师代表封安娴、张以托一行8人来到马水镇第二小学进行校际结对教研交流。阳春市教师发展中心方昭主任和马水中心小学袁进校长一起参加了本次活动。

学无止境,教无止境

语文课堂

第一节课是语文老师吴致韫执教的《在牛肚子里旅行》,吴老师的课堂立足于新课标,通过创设富有趣味且贴合生活实际的学习任务群,引导学生进入本课的学习。以“设计朋友圈文案”这一任务拉开了本课的序幕,让学生在真实的语言情境中发展思维,运用语言。通过分角色朗读,让学生更深入理解课文中的情感变化,也增加了互动性和趣味性。本节课的学习任务环环相扣,层层深入,让学生在轻松有趣的氛围中一一落实,完成本课的学习目标。课堂保持了持续的活力与张力,注重培养学生自主能力。

数学课堂

接着,由陈叔梅老师带领学生一起走进数学课堂《三位数加三位数(1)》,在这节课中,陈老师从学生已有的经验出发,通过视频激趣导入,让学生发现问题,提出问题,用数学的眼光看问题。整节课紧扣学习重难点,由易到难,让学生自主探究三位数加三位数计算方法,培养学生独立探究、合作交流的学习习惯,激发学习数学的兴趣。

音乐课堂

之后,由张以托老师带领学生一起走进音乐课堂《恰利利恰利》,在这节课中,张老师指导学生用轻松有弹性的声音演唱歌曲,培养学生二声部演唱能力,同时巩固学生对音乐力度的掌握。也能让学生感受音乐之美,从而激发对音乐课的兴趣。张老师的课堂轻松愉悦,让学生在玩中体验,玩中创造,营造了轻松愉悦的课堂氛围。

教有所得,研有所获

教而不研则浅,研而不行则空。课后,大家齐聚会议室,在马水镇第二小学王开益副校长的主持下开展教研交流活动。三位指导老师分别就教学内容,设计理念,教学反馈等进行分享与交流。听课老师们也积极反馈了观课的感受与思考,就各自感兴趣的问题与授课老师进行了交流与互动。方昭主任对数学课堂进行了详细的点评,并提出了宝贵的指导意见。

时维十月,序属金秋。秋之美,在于积蓄与勃发;教之美,在于钻研与提质。此次教研交流活动,不仅搭建了两校沟通的桥梁,推动了互相的交流与合作,还凝聚起了更多的教育智慧与力量,有助于促进两校共同发展,共进双赢。

书山未尽,以研讨论灼见;

师者匠心,促交流励真知。

志合者,不以山海为远;

风起处,自当扬帆远航。


作者:敖静妍

审稿:李星环

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