孔子曰：“少成若天性，习惯成自然”。一年级正是培养良好习惯、建立规则意识的关键期。为更好地规范一年级新生的课堂常规，切实提升一年级学生常规养成实效，加强班级之间的交流，推进课内课外常规管理，形成严谨规范、积极向上的校园风貌，10月28日下午，学校开展了一年级课堂教学常规展评活动。核心校和安家庄校区中层及以上管理人员全程参与观摩。
本次活动由学校统一组织安排，提前下发《临朐县粟山小学一年级课堂教学常规展评活动方案》，班主任、靠班老师根据活动方案积极参与，认真准备，力争全方位展现班级良好的精神风貌。
本次展示活动以班级为单位，分别从课前准备、物品摆放、组织口令、师生问好、读书写字姿势、课堂互动、班级特色等方面展示。各班精神抖擞，秩序井然，各具风格。展示过程中，孩子们与老师默契配合，以饱满的精神向我们展现了粟山小学学子们朝气蓬勃的精神面貌。
让我们一起来看看孩子们的精彩表现吧！
01行有规——课前准备 规范有序
“课前准备——准备准备！”、“书本摆放——摆放到位！” 随着铿锵有力的口令，同学们快速准备好本节课所需的文具和课本，以最饱满的精神状态迎接课堂。
02 学有范——文明有礼 积极向上
“上课！”“起立！”“同学们好”“老师您好！”一声声清脆有爱的问好声开启了美妙的课堂之旅。课堂上，同学们个个坐姿端正，犹如挺拔的小松树。小手举起，似春笋破土，整齐而又充满活力，展现出积极向上的学习态度。
03 读有思——诵读课文 润泽心灵
头正肩平，翻书齐读，整齐规范。听，孩子们诵读声声入耳，铿锵有力！“左手压书，右手指读！”“一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。”一字一句，抑扬顿挫，朗朗书声，是校园里最美妙的音符。
04 写有法——一撇一捺 书写成长
“食指拇指捏着，三指四指托着，小指在后藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后靠着。”“胸离桌子一拳，手离笔尖一寸，眼离本子一尺”。同学们端正姿势，左手按纸，右手执笔，一撇一捺，专注书写。
好习惯，益终生。此次活动展示了我校一年级学生良好的精神风貌，为今后的学习生活坚定了坚实的基础。常规有序，细节至美，从细微之处着力，让好的行为习惯延伸至今后学习生活中，促进学生身心健康的发展，全面提高学生的综合素养。
图文:郑晓彤
审核:连海雷