巩留县小学信息科技“新课标·新教材“同课异构教学观摩研讨活动
为进一步贯彻落实《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》，推进小学信息科技新教材教学实践，促进教师专业发展，提升教师教学水平和学生核心素养，提高信息科技课堂效率，10月28日，由巩留县教育局教师发展中心组织开展的小学信息科技“新课标·新教材“同课异构教学观摩研讨活动在县第一小学展开，教育局教师发展中心孔肖月老师及全县小学信息科技教师参加了本次活动。
当日下午，老师们观摩了巩留县东买里镇中心小学马国栋老师和巩留县第二小学县孙玉梅老师的同课异构课四年级上册第二单元第七课《用数码扫绘世界--数据编码随处见》。两位老师的课无论是设计理念，还是教育方法，或是实施策略，大相迥异的同时又具有同样良好的教学效果，具体地诠释了“教学有法但无定法”的教学理论。
两堂课结束后，马国栋老师就参加伊犁州苏伊杯教学能力比赛活动中的经验进行了实时分享，以促进教师业务能力的精进和专业素养上的提升。
之后，唐秋芳老师《信息科技课程中落实新课标的教学实践》的主题讲座深深吸引着老师们。唐老师首先对课程标准转型中教师如何将新课标、教材、新素养进行落地进行了高位引领，接着通过深度分析和分享了《数据编码随处见》课堂部分教学细节、学生信息素养培养等方面的磨课心得以及观课中的亮点与不足，同时也及时反思、发现自己教学中的不足之处，使听课老师们在学习中提升，在实践反思中领悟，在互动交流中不断进步。
最后，孔肖月老师从不同角度剖析了两位老师的课，肯定了两节课以新课标为导向，立足课堂，以学生为中心实施教育教学活动的可取之处，并为授课教师颁发了证书。
本次活动，提高了执教老师的业务能力，开阔了观课老师的学识眼界，增强了我县中小学信息科技学科教师的专业素养，为学科提质夯实了基础。
版式：地力努尔
编辑：刘新伟
审核：孔肖月
