秋意渐浓，时光清浅，采一束光阴，拂过心间。10月29日上午，商丘市梁园区凯旋路第二小学全体语文教师齐聚一堂，积极参与了小学语文第二期网络教研活动。
本次教研活动由我校承办，所观摩的课例是何捷老师执教的五年级语文上册的一篇精读课文《慈母情深》。
何捷老师带领学生从不同的细节和场景中感受慈母情深。反复手法的写作效果，藏在缝纫机声中的母爱，字里行间中流淌的情感，都被学生在何老师巧妙地引领下逐一识破体会。 何老师就是最优秀的导演，带领孩子们身入其境领略每一个场景与细节中蕴含的深情厚意，与每一个孩子思路碰撞、不断地共鸣，让学习课文变为感观电影去感受去升华，课后让孩子们都想去阅读《母亲》这本的小说愿望。名师的课就是最好的享受和体验，孩子们太幸福了！
何捷老师“恰如其分的幽默，达到了机智”，这确实是何捷老师在解答时表露的显著特点，他总能精准地抓住学生的可取之处，评到学生心坎里，激发更多的学生表达，课堂气氛活跃。针对每个同学的回答后，何老师都有回应提升。有回答，有回应，就会有共情。
整个过程，老师们细细品读梁晓声先生的《慈母情深》这篇课文，与何捷老师一起在这堂公开课中，体会作者字里行间流露的真情。老师们一致认为，在何老师的这堂课上，老师引导性强，课堂评价好，学生参与率高。老师讲解得特别详细。课堂上的幽默家，生活中的“老顽童”，从《田忌赛马》的高燃课堂，到《桥》的震撼感动，再到情感浓厚的《慈母情深》，百变课堂，不变的是对何捷老师对课堂的超高掌控。
观摩结束，教师代表结合自己平时教学，做了深刻地点评。之后任爱辉校长做了总结发言。她希望老师们要精心备好每一节课，抓住教学重点，做好学生的引导者，努力呈现高效课堂。
通过一次次的网络教研活动，老师们深谙此中的意义:学习是教科研的源头活水，教师只有不断地学习，才能从职业的疲惫感、倦怠感中脱离出来，继续前进，也只有不断地学习，才能适应新课程改革发展对教师的新要求。提升教学质量、促进教师专业发展、实现教育均衡发展。
学而研，研而悟，以研促教，行方思远。
——END——
诚朴做人 正确做事
向阳而生 向美而行
为学生美好未来做准备
编辑：王凤娟
摄像: 赵 峰 黄慧菊
审核：任爱辉