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精准点拨获提升,三尺讲台展风采

创建于10-28 阅读3172

倾听与指导:在交流中促进教学

10月28日,进修学校罗众校长一行四人莅临庆安县第一小学,开展了一次意义非凡的听课指导活动。此次活动中,他们分别听取了四年级组吕冬丽老师的数学课《年月日》和王晓辉老师的语文课《少年中国说》。通过细致入微的观察与专业的点评,领导们为两位教师提供了宝贵的建议,促进了教师的专业成长。

吕冬丽老师在数学课《年月日》上,运用多媒体技术,结合生动的实例,让学生们在轻松愉快的氛围中掌握了复杂的知识点。她耐心细致地解答每一个学生的疑问,展现了作为一名优秀教师的专业素养。

在课堂上,学生们的表现同样令人欣慰。他们积极参与课堂讨论,认真做好笔记,表现出浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲。这些都离不开教师们精准的指导和悉心的关怀。正是有了这样一群无私奉献的教育工作者,才使得学校的教育教学工作取得了显著成效。

王晓辉老师在语文课《少年中国说》中,通过深情并茂的朗读,带领学生们走进那段波澜壮阔的历史。她巧妙地将情感教育融入语文教学,激发了学生们的爱国情怀,使课堂充满了正能量。

通过小组合作等形式,学生们学会了如何有效沟通与协作,这对于培养他们的综合能力具有重要意义。这种双向互动的教学模式,让教师们更加深刻地理解了学生的需求,进而调整教学策略,实现了真正的因材施教。同时,这种教学方式也激发了学生对知识探索的兴趣,为培养创新型人才奠定了坚实的基础。课堂在师生深情朗读声中结束。

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在领导的精准评课环节,罗众校长、王主任等对两位老师的教学给予了高度评价,并提出了建设性的意见。强调,教师应注重培养学生的思维能力和创新能力,鼓励学生主动探究,勇于提问。同时,他还指出,教学方法应灵活多样,充分调动学生的积极性和主动性,实现真正意义上的因材施教。


在这次听课指导活动中,庆安县第一小学的教师们展现了极高的专业素养和教学热情。他们用实际行动践行了“以学生为主体,全面培养学生核心素养能力”的理念,为学生们的成长和发展提供了有力支持。相信在未来,庆安县第一小学将继续保持这种优良传统,不断创新教学方法,提高教学质量,为社会培养更多优秀的人才。

编辑:王彦德

审核:刘晓光

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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