新课标新教材引领数学赛场 教师风采炫彩绽放映课堂

灵川县第三中学教科处
创建于2024-10-28
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——新课标新教材培训暨灵川县第一片区2024年初中数学优质课展示评比活动

      为进一步落实学科核心素养,推进灵川县第一片区初中数学新课程、新教材的高质量实施,提升初中数学教师的课堂教学能力,推动课堂转型,提高课堂教学效率,根据灵川县教育局《关于开展新课标新教材培训暨灵川县2024年初中数学优质课展示评比活动的通知》文件精神,10月28日至29日在灵川县第三中学六楼会议室隆重举行了新课标新教材培训暨2024年灵川县第一片区初中数学优质课展示评比活动。

     本次活动采取同课异构的方式进行,七年级《3.1等量关系与方程》、八年级《3.1平方根》为本次展示评比的课题。活动中不同学校的教师们各展风采,为师生带来了一场精彩的教学盛宴。

       28日上午,潮田初中的刘业英老师率先登场。她以课本的“思考”栏目为引子,巧妙引入课题,并在新课讲授、课堂练习等环节有序推进教学,充分展示了她的教学风采。

       紧接着,灵川县第三中学的朱莹老师以视频《九章算术》为开篇,展示我国古代数学成就,彰显我国古代劳动人民的智慧,增强学生的民族自豪感,将德育元素融入学科教学中,落实了立德树人的根本任务。在课堂上,她以学生为主体,善于启发学生思考,引导学生主动探索知识。

      灵川县第五中学的熊艳萍老师则从实际问题出发,找到等量关系,逐步引导学生将实际问题转化为数学问题,培养学生的建模思想。她对于课堂生成的问题及时、精准点评,对学生给予及时的鼓励和赋能,赢得了现场观众的阵阵掌声。

      最后,海洋初中的李振辉老师以其幽默风趣的教学语言和生动的教学风格吸引了大家的目光。在鸡兔同笼的问题中,他巧妙地将未知数x的取值范围与生活中的公安破案联系起来,先逐步缩小范围,再让学生有足够的时间和空间去经历估算方程解的过程,从而深刻理解方程解的概念。

       29日上午,来自灵川县大境瑶族乡民族学校的蒋园红老师作为第一位参赛选手,通过设置开放性问题,引导学生自主举例,展现了其独特的教学风格。在课堂上,蒋老师板书规范,并时刻关注学生的书写情况,及时纠正错误,以此培养学生的严谨性思维。

     第二位选手灵川县第三中学的肖志凌老师,她以“广西壮锦”为引子,将民族文化巧妙融入课堂。通过抛出“希帕索斯的疑问”,瞬间点燃了学生们的学习兴趣。肖老师从特殊到一般,引导学生抽象出平方根的概念,有效发展学生抽象能力,提升学生的符号意识。课堂上,她任务目标明确,引导学生分工合作,深入探究平方根的性质。肖老师既尊重教材,又灵活处理,充分展现了其深厚的专业素养和教学智慧呢!

      来自灵川县大圩中学的秦灵文老师在数学课上,通过已知正方形的面积求边长的数学情景巧妙引入新课,用真实情景为学生们开启了数学世界的大门。老师板书规范,起到了良好的示范引领作用。课堂上,老师还通过让学生抢答、上台展示等方式,充分把课堂主体交给了学生,激发了学生们的学习热情和积极性。

     来自昊阳双语实验学校的蒋薇芳老师围绕三个活动展开教学:在网格中画出边长为2的正方形、分别画出面积为9和36的正方形并说出边长、以及画出面积为2的正方形并计算其边长,这些活动有效培养了学生的动手能力。老师通过希帕索斯的历史故事,拓展了学生的视野。课堂上,老师还创设了多个环节,让学生有机会展示自己的学习成果,真正做到了以学生为中心!

学生活动

      此次活动不仅为教师们提供了一个展示自己教学风采的平台,也为他们提供了一个相互学习、相互借鉴的机会。相信在未来的教学中,教师们将更加注重课堂转型和学科核心素养的落实,为学生的全面发展贡献更多的智慧和力量。

展望未来,我们将以更加饱满的热情,更加坚定的步伐,继续在教育的道路上探索前行。🚀让我们携手并肩,用知识的光芒照亮学生的成长之路,共同书写教育的华章!

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