为进一步深化“双减”政策的实施,全面优化“五项管理”工作,提升学生的身体素质与综合能力,促进学生身心的健康发展。本学期,各年级共同体创新性地开展了丰富多彩的体育特色活动。在保留原有体育与经典诵读完美融合的基础上,老师们推陈出新,将更多新颖有趣的元素融入特色活动课中,让体育运动再次焕发光彩。10月25日,1--6年级全体学生以竞赛的方式进行了体育特色活动展示。
为确保比赛公平公正,教务处制定了完善的评分细则,并邀请了校长、副书记、工会主席、三位副校长、三位主任担任评委。
弟子武风 礼规同行
一年级小同学将《弟子规》与武术操相融合,既延承传统文化精髓,又创新体育活动形式,文能滋养心灵,武能强身健体,秉文兼武的课间操实现了文化与体育的深度结合。让学生在操练中领悟道理,体验运动带来的乐趣。
“球”悦我心 “圈”力以赴
“球”悦我心:强调球类运动给二年级学生带来的愉悦感受。“圈”力以赴:要求孩子们全身心地投入,提高自己的应变能力,精神集中地积极参与到活动中去。激发孩子们对体育活动的兴趣和热爱,培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。
悦动绳韵 炫彩绳影
一根根彩绳舞起了风声,一个个纯真的笑脸在阳光下闪烁着光芒。三年级组的孩子们挥动双手,轻巧的绳子在他们的手里,在他们的脚下有节奏地旋转着、跳跃着,舞出健康,跳出激情。根根彩绳,连接的是勇气和力量,连接的是坚持和奋斗!
春山可望 未来可期
古诗词,是中华文化的精髓,是历史积淀的底蕴,更是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。四年级组师生将古诗与花球操艺术融合,在律动中感受古诗的美,手持花球的孩子们营造出了春天的气息,让人感到春山可望,未来可期!
学科融合 古韵新跳
随着欢快的音乐响起,古老的《千字文》唱响,轻巧的皮筋与充满民族风情的竹竿舞巧妙结合。五年级的“小舞蹈家”们步履轻盈地跳跃在皮筋之间,时而单脚点地、时而双脚并拢,身姿矫健,眼神专注,精准地把握着节奏。他们敏捷地跳入其中,又灵活地跳出圈外......展现出体育、音乐、语文等多学科融合的奇妙魅力。
篮球少年 威武中国
听,中华经典字字铿锵!看,中华少年斗志昂扬!"咚咚"的鼓声是前进的号角,有力的步伐承载奋斗的激情,六年级的同学们满怀信心向我们走来了......拍球、运球行走,篮球在同学们手中玩转自如。小小篮球在手中跃动,画出优美的弧线,球触地面有节奏的响声,彰显着健康向上的青春活力。团队的密切配合、友谊和凝聚力与花样球操共融,诠释着技巧美与艺术美!
此次体育特色活动课的精彩展示,让天山第一小学的师生们再次领略了体育与经典诵读相结合的独特魅力,增强了师生的集体荣誉感和团结协作的意识,在学校又掀起了新一轮健康运动的热潮。让我们共同期待天山第一小学在未来的体育特色活动中,绽放出更加璀璨的光芒!
文字: 赵凯莉
初审:刘颖超
一审:冯 丽
终审:冯宝才