校园有文化，底蕴才更深厚。校园环境是学校育人的一个重要组成部分，校园文化要内化于心，外化于行，寄寓让每一面墙说话，让每一处景育人。
金风送爽，为了充分发挥校园文化的育人功能，营造良好的班级文化氛围和和谐的办公环境，力争实现随处有美景，处处可育人的目标。永登县连电学校全体师生积极行动，群策群力，在原有基础上除旧布新，使校园环境焕然一新，推动了我校的校园文化建设更上一个新台阶。
环境育人润无声
蕴意深刻的校园文化能启迪学生的心智，塑造学生的心灵。孩子们在举步抬头间都受到教育，达到了润物无声的教育效果。校园、大厅、楼道及走廊两侧墙壁上生动活泼的标语与警示语，使冰冷的建筑物“动”了起来，“活”了起来。这份“温度”，愉悦了学习生活，润泽了教育心田。
班级文化展风采
一班一世界，一生一舞台。班级文化的建设，不仅美化了学习环境，营造了班级的文化氛围，还展现了学生多元、活泼、个性的精神面貌，培养了学生的集体主义观念、动手能力和审美能力以及良好的习惯。看，连电学校的师生们发挥他们的聪明才智，奇思妙想，把教室打扮得那么温馨、活泼，富有个性。
干净整洁的教室，摆放着一盆盆生机盎然的绿植，修剪枝叶、晒太阳、浇水......充满生机与活力的绿植，不仅美化了班级，美化了心灵，也锻炼了同学们的劳动实践能力。
窗明几净心舒畅
在彰显个性的同时，各班级加强对班级卫生的管理，同学们更加注重个人及公共区域的清洁维护。整齐摆放的课桌，光洁如新的地面，擦拭无痕的黑板，明亮通透的窗户，卫生角的清扫工具也整齐有序，每一处都彰显了我们班级对美好环境的追求与尊重。细节之处见真章，窗明几净心舒畅。
表彰先进树榜样
榜样是一面旗帜，鼓舞斗志；榜样是一座灯塔，指引方向； 榜样更是一种力量，催人奋进。我校坚持用榜样的力量来打动学生，希望他们勤恳踏实的学习态度，文明的行为举止，积极向上参与活动的热情和无私奉献的志愿精神能带给其他学生动力，更希望通过这些榜样带来的正能量，推动全校师生迈向新的高度，开创新的辉煌。
师生风貌焕新颜
走进连电学校校园，一股浓郁的秩序与和谐之美展现开来。教师们率先垂范，以端庄得体的着装和严谨治学的态度，为学生们树立了榜样。课堂之内，教学活动井然有序，教师们的循循善诱如同温暖的阳光与细雨，悄无声息地滋养着学生求知若渴的心田。
清晨，学生们踏着轻快的步伐，有序步入校园。他们脸上洋溢着的自信与青春的笑容，成为校园中最亮丽的风景线。课间休息下楼梯时，学生们文明行走，相互礼让，共同编织出一幅温馨和谐的画面。这一切，都彰显着校园文化的深厚底蕴与师生共同努力下取得的显著成效。
耳濡目染传文脉，灿若春华树新人。校园文化建设润泽着全体师生的心灵，起到了润物细无声的良好效果。今后，我校还将继续努力，博采众长，兼收并蓄，进一步提升校园文化建设的内涵，为学生创造文明和谐的美丽校园！