为全面掌握各年龄段幼儿的生长发育和健康情况，促进幼儿身心健康发展，切实提高幼儿生长发育和体质水平，近日，阿瓦提乡强不勒幼儿园进行了幼儿体能测试活动。
本次体测项目分别从身高、体重、10米往返跑、立定跳远、网球投掷、双脚连续跳、坐位体前屈到走平衡木测试，共8个项目。在本次体测活动中，孩子们精神饱满，全力以赴，兴趣浓厚，小班的孩子年龄虽小，但是动作很协调，中班、大班的孩子们更是表现非凡，成绩可嘉，整个测试活动开展得十分顺利。
形态测量
身高、体重是评价幼儿体格发育、反映骨骼增长的重要指标。幼儿通过测量身高和体重反映自身的身体发育情况。
立定跳远
小小的身体，蕴藏着大大的能量。幼儿站立在起跳线后，然后摆动双臂，双脚蹬地尽量向前跳。通过跳跃主要反映了幼儿下肢的爆发力和协调能力。
网球投掷
幼儿两脚前后分开，站在投掷线后约一步距离，单手持球举过头顶，尽力向前掷出手中的网球。通过网球掷远主要反映了幼儿上肢、腰腹肌肉力量。
双脚连续跳
幼儿两脚并拢站在“起跳线”后，听到“开始”的口令后，双脚起跳，连续跳过10个障碍物停止。通过双脚连续跳主要反映幼儿下肢的爆发力和身体的协调能力。
坐位体前屈
幼儿双腿伸直，脚跟并拢，脚尖自然分开，双臂并拢平伸，上体前屈，双手中指指尖推动游标平滑移动，直到不能移动为止。坐位体前屈主要反映了幼儿躯干和下肢的柔韧性。
走平衡木
幼儿站在平台上，面向平衡木，双臂侧平举，当听到口令后，两脚交替向“终点线”前进。走平衡木主要反映了幼儿的平衡感和身体协调性。同时提高幼儿的注意力，克服恐惧，体验成就感。
10米折返跑
幼儿听到起跑信号后，立即起跑，直奔终点摸到小椅子后快速返回。10米折返跑充分反映了幼儿身体的灵敏度、协调度、敏捷性和速度。
通过本次体能测试，进一步激发了幼儿对体育活动的兴趣，促进了幼儿运动技能的提高和体能的发展，也让老师们进一步了解了幼儿的体质状况和体能锻炼效果，为教师及时调整教育方式，确保幼儿健康、快乐地成长提供了依据。强不勒幼儿园将一如既往地开展各种体育活动，增强幼儿体质，促进幼儿体能发展，为幼儿的全面发展打下坚实的基础。
撰稿：黄玲
初审：车彦乐
终审：李金花 马兰