为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要》,提高我园教师组织教育教学活动的能力,促进教师专业成长。让教师们互通有无、取长补短、互学互助、共同成长,2024年10月23日至29日青树幼儿园开展了主题为“赛课展风采,磨砺绽芳华”赛课活动。
展.教师风采
赛课教师根据每个年龄段幼儿的年龄特点精心准备,认真设计,把教学活动演绎的精彩纷呈!
老师们从本班幼儿的年龄特点出发,精心准备,细心研课,并将情景贯穿至整个游戏。活动中,老师们各显身手、各展所长,她们紧紧围绕教学目标,充分运用各种材料,为孩子们创设了丰富、童趣、游戏化的活动情境。
让我们跟随镜头感受活动精彩瞬间吧!!
大班组苏仙花老师
大班科学领域《5的分解与组成》
让幼儿掌握5以内数的组成,理解分解组成的规律。发展专注力和分析判断的能力。
大班组范瑞梅老师
大班科学领域《有趣的排序》
拓展幼儿对排序规律的感知和了解,对排序感兴趣。 能按物体的特征进行ABB、 AABB、ABAB的规律排序。初步尝试创造新的排序规律。
小班组杨晓艳老师
小班语言领域《我们的门》
让小朋友知道小猪家门的变化,喜欢听故事。在听听、看看中,尝试动物与门的对应匹配。尝试用自己的语言说:我们的……
小班组陈明芬老师
小班科学领域《比较大小》
让小朋友学会对比较物体大小的方法感兴趣;用“大”、“小”描述物体的特征。能目测比较两个物体的大小。
中班组梅德玲老师
中班艺术领域《五彩花花衣》
让小朋友能尝试用简单的画,剪方法剪出图案。激发幼儿对剪纸艺术的喜爱和热爱家乡的情感。
中班组黄丽萍老师
中班艺术领域《神奇的果树》
让幼儿知生活中常见渐变色彩的美,了解色彩过渡的方法;在老师指导下能用渐变色画出秋天的水果。
小班组穆馨瑶老师
小班艺术领域《秋天的小草》
让幼儿初步感受秋天的小草的美,尝试用简单的线条和色彩表现其主要特征。掌握正确握笔的方法,会收拾整理彩色水笔。
大班组李映香老师
大班艺术领域《毛根运动人》
让幼儿感受作品的均衡、色彩等带来的美感。能将毛根用折、扭、绕、卷等塑型方法制作出运动人的主要特征,发展手眼协调地表现美与创造美的能力。
大班组卢艳爽老师
大班社会领域《特别的我》
引导幼儿理解每个人都是不同的,感受自己的独一无二。敢于在集体面前说出并展现自己的闪光点,增强自信心。通过活动大胆展示自我,让幼儿进一步体会自己的独一无二,激发幼儿爱自己的情感。
小班组彭树树老师
小班语言领域《水果歌》
让幼儿会用普通话读儿歌,能根据观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。
小班组王晓晓老师
小班艺术领域《我爱我的幼儿园》
让幼儿乐于参与歌唱活动,理解歌词内容。
能歌唱歌唱《我爱我的幼儿园》。
赛课活动结束后,全体教师对教学活动进行教研,教师们各抒己见,肯定了活动中的亮点,并针对一些细节进行剖析,为活动的不足之处提出了中肯的建议。在活跃的气氛中彼此相互学习,共同进步。
激励收获成长
“台上一分钟,台下十年功”,一节高质量的课堂呈现,都是课下无数遍的打磨,是老师们互相切磋,不断前进,不断突破自我的过程。最后张园长为获奖教师颁发了证书及奖金,鼓励全体教师在今后的工作中努力学习,勤于反思,不断提升自己的专业技能和教学能力。
“教为引,研为路,思为桥,践为证。”本次赛课活动为老师们搭建了一个展示风采、交流学习的平台,使老师们的教学能力得到了磨炼与提升,同时也为教师们的专业发展和整体工作提升奠定了扎实的基础。
图片来源:陈明芬
编辑:姚敬芬
初审:张朝蕾
终身:梅红菊