学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步加强片区教研共同体的交流互动，关注学生核心素养的培养，2024年10月29日，水泄彝族乡中心完小2024至2025学年上学期“1+N”校际课堂教学交流活动如期进行。
本活动以“教育同行，校际交流启新思”为主题，聚焦课堂，通过观摩、评课、主题交流等方式，助力教师们提升教学质量。
课堂精彩呈现，教师风采展现
课堂教学活动主要由六位老师执教展示精彩的示范课，每一节示范课都巧妙地设计了一系列富有创意的学习活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识。
中心完小赵汝秀老师执教党员示范课一年级语文《雪地里的小画家》
伴着优雅的儿歌声，小朋友们进入了冰雪的世界，圈一圈，画一画，看看图片，孩子们在愉快的氛围中感受着“小画家”雪地作画的快乐，想象着自己也变成了画家在雪地里作画。
瓦厂完小杨富香老师执教五年级数学示范课《可能性》
丰富的游戏，活跃的气氛，学生在自主积极参与的过程中，亲身感受事件发生的三种结果：可能、不可能、一定，最后的闯关大挑战更是让学生在欢乐的氛围中加深了对知识点的理解。
文库完小熊贵珍老师执教二年级数学示范课《观察物体（一）》
熊老师在教学中能准确把握教学重难点，通过“方位操”将学生带入观察的世界，在教学中巧妙的利用观察真实的玩偶，激发学生学习的积极性，让学生能在”玩“中体会观察物体。
乐把完小王雄老师执教四年级英语示范课《Unit 4 My home Part B Let’s learn 》
王老师以温柔的声线，加上赏心悦目的板书，配合着多样的朗读方式，男女读、分组读、开火车读，学生在自主开口跟读与动手拼写中识记单词。组内的介绍，教师的指导，很好的培养了学生的口语表达能力。
咱咧完小张鲜花老师执教三年级语文示范课《海滨小城 》
张老师化身一名小导游，带领同学们在课文中游览了海滨小城的庭院、公园和街道，让同学们真切感受到小城的美丽。
中心完小段云晓老师执教六年级音乐示范课《摇太阳》
课堂上，段老师巧妙地融入了摇铃、沙锤和小太阳花等乐器，让学生们在实践中感受节奏和旋律。孩子们随着音乐摇摆手中的乐器，仿佛真的在摇晃着太阳，课堂氛围活泼而富有创意，不仅提高了学生的音乐素养，也激发了他们对音乐的热爱和创造力。
课后思评课，教学齐研讨
教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。课程结束后，每一位执教教师都结合自己的上课实际，对教学过程进行了深刻的反思，评课老师们也分别对课堂进行了精彩的点评。在此过程中，大家共研共进，对如何进一步提高课堂教学质量进行了深入探讨。
齐心共交流，教育共培养
培养学生的自我管理能力是教育的重要目标之一。针对“如何在教育中更好地培养学生的自我管理能力”这一问题，各兄弟学校的领导们进行了深入交流与探讨，提出了很好的策略建议，为学生的全面发展提供有力支持。
水泄彝族乡中心学校杨教研对课堂教学进行了精彩的点评，肯定了这次活动，并对教育教学教研工作作出了指导。
水泄彝族乡中心学校熊校长，鼓励大家向优秀教师学习，要求教师转变角色，为教师的专业化成长指明了方向，同时对学生自主管理和学校管理等方面进行了全面指导。
在活动最后，水泄彝族乡中心完小茶校长为此次活动做了总结，表态我校会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，落实核心素养，为教育赋能！
“教”以潜心，“研”以致远！教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂!
文：杨四娇
图：朱冬燕 罗彩梅
审核：茶劲
