教育是知识传承和创新的基石，而教研活动则是提升教育质量、促进教师专业成长的重要途径。为深入推进我校课堂教学改革，助力教师成长，提升语文课堂教学质量，东昌府区水城小学开展了2024学年秋季校级优质课暨校级教研活动。本次语文学科教研活动分别于10月22日上午和10月29日上午举行。
教师展风采 课堂来展示
葛丽老师执教六年级语文课《桥》。带领学生通过研读人物的语言、动作、神态等描写，结合洪水肆虐的环境描写，以及人们在此情况下的不同表现，体会主人公的崇高精神，同学们学习的积极性和主动性很高。
董昌鑫老师执教五年级语文课《太阳》。设计思路清晰，重难点突出，列数字、举例子、打比方等说明方法讲解到位，为同学们写说明文打好了坚实基础。
王占敬老师执教四年级语文课《精卫填海》。 知识点详尽，内容丰富，条理清晰。 王老师通过不同层次的阅读要求，使学生感受到了文言文的节奏美和韵律美。抓住重点词句，帮助学生系统地由浅入深地理解课文内容。
任燕老师执教三年级语文课《金色的草地》 。课程流程完整，设计突出。任老师通过问题启发，引导学生仔细观察，培养学生观察大自然的兴趣。
李雪老师执教二年级语文课《葡萄沟》。思路清晰，从整体感知到深入感知，一步步引导学生读通句子，理解词语，感受葡萄沟的风土人情。
李庆杰老师执教一年级语文课《j q x 》。根据一年级学生的认知规律，充分利用情境图，引导学生自己创编儿歌学拼音，让枯燥的拼音课变得有趣味性，发展了学生的语言。
课后评议课 教学齐研讨
教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。课后各位老师各抒己见，发现问题，寻求策略，总结经验。最后马速校长、魏玉荣主任和杨中娥主任就六位老师课堂上所呈现的亮点给予充分的肯定与赞扬，同时对课堂中出现的些许遗憾提出了宝贵意见。
“教”以潜心，“研”以致远。通过教研活动，我们可以深入研究课程标准、教学方法、学生核心素养等议题，从而更好地把握教学内容、目标和要求。我们可以分享教学经验、探讨教学问题，找到解决问题的方法和途径，进而提高我们的教学水平和教学质量。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂!
编辑：吕圆圆
审核：马速 魏玉荣