随着国家“双减”政策的深入推进，我校积极响应号召，致力于探索更加科学合理的教育模式。为了更好地落实这一政策，10月28日，我们特别举办了“双减特色作业评比”活动，旨在通过多样化的作业形式激发学生的学习兴趣，培养他们的创新思维与实践能力，同时减轻过重的课业负担，促进学生全面发展。
作品展示
一、语文学科：
学生结合所学内容，制作手抄报，以图文并茂的形式呈现知识点，通过手抄报的制作，提升学生的审美能力和综合素养。
二、数学学科
结合教学内容和生活实际，设计数学活动，可以快速并且正确的计算出计算结果
三、英语学科
让孩子们在可爱并且有特点的图形中进行单词的拼写，使得孩子们在拼写单词的时候可以印象更加的深刻。
通过此次“双减特色作业评比”活动，我们不仅看到了学生们的无限创意和潜力，也见证了他们在学习方式上的转变。学生们在轻松愉快的氛围中掌握了知识，提升了综合能力，同时也减轻了课业负担。这正是“双减”政策所倡导的方向，即让教育回归本质，培养具有创新精神和社会责任感的新时代人才。
“双减特色作业评比”活动的成功举办，不仅为学生提供了一个展示自我、交流学习经验的平台，也为我们探索更有效的教育教学方法积累了宝贵的经验。未来，我们将继续秉持“减负提质”的理念，不断创新作业形式，丰富学习内容，助力每一位学生健康成长，共同构建和谐美好的校园文化。