金秋送教情谊长 携手前行促成长——第八师石河子第二中学名师团队赴第三师四十五团中学开展送培送教活动

天青色等烟雨
创建于10-28
阅读 2211
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       独行,不如众行,一个人走得快,不如一群人走得远。有一种力量叫做结伴而行,有一种引领叫送培送教!心手相牵,温暖前行。

      为充分发挥兵团名师的引领、示范和辐射作用,加强两地教育教学管理和双新背景下的课堂教学研究,提升两地教育教学质量。2024年10月28日,在第三师石河子第二中学的组织下,郭静新疆兵团英才名师工作室、兵团徐芳花名班主任工作室一行11名骨干教师莅临第三师四十五团中学开展送培送教活动,本次活动聚焦语文、数学、英语、政治、历史、化学六个学科,旨在为我校教育教学带来新课程理念下的高效课堂展示与课改理念。

                 德育专题培训

       徐芳花老师带来了主题为《立德树人始于心  文化育人践于行》的精彩讲座。徐老师从静待花开到提灯引路,再到文化引领和渡人悦己,系统讲解了活动育人的方法和路径。我校老师深刻体会到,作为教师,要以立德树人为根本任务,通过丰富多彩的活动,让学生在轻松愉快的氛围中成长。今后,我们将积极借鉴徐老师的经验,加强班级文化建设,用心用情育人,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

                     高中语文

      石河子二中李宏新老师带来的《寻找生命的诗意》---曹操《短歌行》与陶渊明《归园田居》联读。首先是对学生熟悉的两首诗歌进行对比阅读,找准了“比较点”---探寻生命的诗意,其实就是契合了“单元学习任务”的要求:“古诗词中往往寄寓着诗人的社会的思考和人生的感悟”。课堂教学设计创设了真实有效的情境:发布公众号推文---配音、绘图、写文稿(文学短评),这几个环节切近生活实际,充分调动了学生的学习积极性,整个课堂的设计符合大单元教学。

                   高中数学

       石河子第二中学的马凤玲老师的授课以“双曲线及其标准方程”为主题,旨在引导学生深入理解双曲线的基础知识和应用。课程采用启发式教学方法,通过问题探究的形式,鼓励学生主动思考和解决问题。

      在课堂上,马老师首先利用生活中的实际例子引入双曲线的定义,让学生感受到数学与现实生活的紧密联系。通过回顾椭圆的定义及方程,为学习双曲线做好铺垫。接着,通过动画演示和几何画板作图实验,帮助学生理解双曲线的形成过程及其标准方程的推导。课后,学生们不仅掌握了双曲线的基本知识,还通过讨论和练习进一步巩固了所学内容,提高了解题能力和类比学习的能力。

                    高中英语

      魏江萍老师为我们带来了一堂精彩的示范课。魏老师所讲内容是高中必修一Unit 3 Sports and Fitness的Reading and Thinking部分,魏老师性格开朗,笑容甜美,有趣生动的授课风格深受学生的喜欢。她用流利的口语拉开帷幕,在开始新课之前她把文中的重点词汇带着学生复习了一遍,让学生练习熟练掌握本课的词汇,激发了学生的学习兴趣,也让学生迅速投入到课堂中,达到了良好的教学效果。魏老师教学方法灵活多变,在她的循循善诱和不断鼓励下,同学们积极思考各种问题并踊跃回答,充分发挥了学生的主体作用。

                    高中历史

       冯辉老师开展了关于《双新教育理念的实践应用》的讲座,讲座聚焦双新背景,为我们的教育教学带来深刻启发。深入剖析双新内涵,强调其对教学目标与内容的重塑。从学生培养、教师养成两个方面展开,在学生培养方面,注重学生的个性化培养;同时关注学生的心理,培养他们积极的人生态度。在教师养成方面,提到了这样几点要求:一要遵循立德树人的理念,聚焦教师的教育教学基本功;二、强化业务,弘扬教育家精神;三、营造绿色生态环境,塑造新型教师,培养教师的爱好和特长等等,此次讲座为双新背景下的教育教学指明方向,我们需积极应用,提升教学质量。

       历史老师陈龙从民族复兴的视野下出发,对《当代中国的外交》这一课进行了细致讲解,既让学生有所收获,也让旁听老师受益匪浅,对于历史这门课一方面是要对学科知识进行讲解,另一方面,也要通过课堂的的教学落实立德树人的核心,在这节课的课堂上,陈老师将核心素养落实到位,同时贴近南疆生活现实,让学生在学习中树立家国情怀,让老师在交流中也对课程内容有了更深的把握。

                   高中政治

     臧明宏老师带来的《伟大的改革开放》一课,可谓是精彩纷呈。臧老师教学目标清晰明确,紧扣课程重点。教学过程中能够旁征博引,充分结合学生实际情况,运用生动、简易且贴近生活的事例有效引导和启发学生,同时融入热点时事,很好地培养了学生的政治思维和核心素养。

     课堂之上,丰富的史料与案例使知识更加具象化,极大地激发了学生的兴趣。互动环节里,学生积极踊跃参与,课堂氛围热烈活跃,充分锻炼了学生的合作与分析能力。此外,臧老师精心创设多种情境,利用情境材料生成任务,并密切关注学生的完成情况和反馈,有力地深化了学生对改革开放伟大意义的情感认知。

                    高中化学

       来自工作室骨干教师任尧传、王文汉为我们开展了《沉淀溶液平衡》大单元教学示范课,两位教师以学生为中心,注重启发式教学,通过生动有趣的课堂互动,激发学生的学习兴趣,展现了高超的教学技艺。课后,全体化学教师进行了深入的课后研讨。执教教师首先对自己的教学设计、实施过程及反思进行了分享。随后,观摩教师围绕示范课的教学目标、教学内容、教学方法、师生互动等方面展开了热烈的讨论,提出了宝贵的意见和建议。名师工作室主持人徐芳花老师对活动进行了总结,强调了教学创新、师生互动、教学反思的重要性,并鼓励大家继续探索和实践新的教学理念和方法。

      他山之石,可以攻玉;博采精华,方能成长。此次送教送培活动走进我校,为教师提供了学习的机会,帮助教师们提升了教育理念,开拓了教学新思路,真正实现“资源共享,优势互补,共同提高,均衡发展”。学履不停,行而不辍,相信我校教师们会以崭新的姿态砥砺奋进、笃行致远,绽放自己的教育风采。


审核:刘贵辉   谷路堂

撰稿:赵梅艳

图片:高中各教研组

阅读 2211
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉