为了提升教师的教学能力和专业素养，促进教师之间的交流与合作，省教育厅对全省民族地区推进国家通用语言文字教育教学小学全科教师开展新一轮研训一体化跟岗培训。在南大街小学参训的教师共有18名，旨在通过观摩、研讨和实践，帮助教师们了解最新的教学理念和方法，提高教学质量。

一、沉浸观摩，思想交锋含厚度

10月28日上午，跟岗教师同南大街小学的教师们走进教室，深入实际的课堂教学之中，通过观察指导教师的课堂，记录下听课过程中的收获与反思。课堂上，教师们巧妙地激发学生的探索欲望，引导学生进行知识的灵活运用与迁移，展现出南大街小学教师深厚的专业素养与指向核心素养的课堂设计。这让跟岗教师们感到耳目一新、深受启发。

二、聚焦教研，思维激荡蕴深度

教乃研之基础，研乃教之利器。听课后，执教老师们就本次执教内容从教学目标的达成、教学内容的设计、课堂节奏的把握，教学目标的完成等方面进行分析。跟岗教师们深受启发，收获满满。

跟岗教师们积极参与南大街小学学科组教研活动。老师们深入钻研课程标准，集思广益、精心打磨每一节课，力求让每一堂常规课都达到严谨、细致且规范的标准。

跟岗培训的第一天在充实与忙碌中度过，老师们带着满满的收获和对未来的期待，准备迎接新的挑战和机遇。