春分将至 ，研学未停 。让心灵与智慧快乐碰撞，让我们的梦想相拥飞翔。 东营区实验小学第三届青年教师讲课大赛暨“青蓝师带徒工程”徒弟汇报课活动 （综合组）比赛已圆满完成！
讲课风采
王晓薇老师的《走进键盘大家庭》，以有趣的猜谜游戏拉开了帷幕，在老师的带领下，学生们进一步了解了键盘的分区功能，通过学生们动手操作和讨论交流，体验了自主学习的探究过程，培养了学生良好的键盘操作习惯。
任霞老师的一节《浓描淡写有层次》信息技术课，让学生在初步认识画图软件的同时 ，并学会“铅笔”“形状”和“填充 ”基本工具的使用。在老师的引导下， 学生发挥想象 ，从较大视角去观察和思考。 本节课不但增强了学生的技能水平，欣赏水平和审美能力也得到了提高 。
张欣老师给我们带了一节《几何图形“旋”美丽》的信息技术课程。本节课利用 三个主人公的对话这一情景导入，把大家带入了一个电脑绘画的世界， 通过用繁花曲线规画各种有规律的， 漂亮的图形 。通过本节的学习，增强了学生从小事中发现问题 ，分析问题，进而尝试动手解决问题的能力。
李纯阳老师《快乐的节日》一课以情境化教学模式为载体进行设计，结合生活中向冬奥会运动员宣讲介绍中国传统节日为线索，争创金牌宣讲员为情境主线，激发探究兴趣，回忆中国传统节日习俗特点，通过小组合作探究，从情感中体会绘画的表现方法，让学生参与乐在其中，喜滋滋地接受着熏陶，从而将中国传统节日里的那份情感宣讲给更多的人。
于爱迪老师的《瓢虫的花衣裳》一课，教师通过语言描述和播放视频创设情境导入，激发孩子的学习兴趣。课堂上，又创设“帮小瓢虫贝贝设计花衣裳”的任务情境，并在情境中根据本节课的要求一步步完成学习任务。引导学生主动、大胆地进行探究和创新，在学习中感受创造的乐趣，获得成就感。培养爱护益虫，保护环境的意识。
张军云老师执教的唱歌课《小号手之歌》，通过创设艺术情境，渲染红色主题氛围，引导学生以小号手传递胜利的军号声为线索，解决难点，在教学过程中，把学唱，表演，创编等课堂环节还给学生，放手鼓励孩子通过表演感受抗日战争时期出现的英雄，歌曲。最后实现德育这一教书育人的根本目的，实现立德树人的目标！
黄瑜老师带来的《山谷回音真好听》是二年级下册当中第一单元的其中一课，本节课通过复习知识点：小节、小节线、终止线为导入贯穿到本课当中，以数小节的方式，让孩子感知歌曲。再来学唱和配合节奏创编和歌词创编都已经打好了基础。最后拓展活动——歌词创编，以小组的形式既能对歌曲又深入的探究还能培养学生们合作团结的意识。
杨康老师的《投掷》一课，课的教学对象是三年级 ，具有初步的自控能力和认知能力 。 所以杨康老师针对一点，围绕“了解与掌握 —发挥与创造”的教学思路，使学生的投掷能力 ，动脑能力得到了发展 ，创新能力和合作能力得到了提高 。
许文迪老师的《立定跳远》从探究式学习入手，引导学生通过观察、分析、思考、自练、讨论的学习过程，弄清跳跃环节，通过教学使学生感受到学会和会学的双重乐趣，收到鱼渔兼收的效果。
唐阳阳老师的《篮球行进间运球》，行进间运球是小学篮球教学比较重要的学习内容，本堂课教学学生通过对篮球原地运球的基本功复习的基础上，融入游戏，调动学生学习篮球的的积极性，教学采用循序渐进，由易到难，从简到繁的教学方法，层层深入，充分激发学生运动参与的兴趣，使学生在活动过程中掌握一定的知识和技能，同时在游戏活动中培养学生合作精神。
认真打分的评委们
通过在校内开展青年教师讲课活动,促进青年教师的思想素质、文化素质、业务素质的进一步提高，树立全新的立.雅文化教学理念,交流先进的教学经验,调动全校教师的教研积极性,促进我校整体教学质量的提高。
摄影：李海伟 吕新枝
编辑：孙晶
审核：张学娟