眼睛是心灵的窗户，只有拥有一双明亮的眼睛，我们才能看到这个美丽的世界。为切实加强学生视力保护工作，共同构筑学生预防近视、保护视力的防线，我们要正确引导孩子合理使用眼睛，保护好眼睛
宝宝的视力是怎么发育
儿童的眼睛视觉功能是逐步发育成熟的；儿童的立体视大约5-6岁形成
生理性远视（俗称远视储备）
新生儿眼轴较短，此时眼球为生理性远视状态。随着生长发育，眼轴逐渐变长，生理性远视逐渐减少取向正视。正视后，如果眼轴继续增长，就发展为近视了。
近视的征兆
1.凑近：看东西离得很近，看电视不自觉往前走，往往提示孩子视力变差。
2.眯眼：长期眯眼会导致眼部肌肉疲劳，近视度数加深得更快。
3.揉眼：近视的孩子因看东西模糊，眼睛疲劳，经常揉眼睛可能提示孩子视力下降。
4.眨眼：近视的孩子会经常揉眼睛，造成慢性结膜炎及角膜损伤。眼睛不舒服，孩子会频繁眨眼睛。
5.歪头或斜眼：看东西离得很近，看电视不自觉往前走，往往提示孩子视力变差。
6.皱眉 ：皱眉可以造成眼睑及眼外肌的变化，改变眼球形态，从而看得清楚一些。
7.经常拉扯眼角：这样能减少光线的散射，并压平角膜，改变屈光力，让轻度近视视力暂时提高。但长期拉扯眼角，会造成散光。
近视产生的原因
01遗传因素
父母双方有一方是高度近视或者双方都有高度近视，后代发生近视的风险相对较高，这是第一个遗传因素。目前来看，遗传因素如果导致近视，目前的医学手段有限。
02环境因素
长时间的近距离用眼，特别是孩子的读写姿势不注意，趴得很近。长时间玩手机或者是看电子产品，有研究调查，发现近视近距离用眼30cm，近距离用眼或者是持续用眼超过2.5小时，近视发生率是正常人的2-4倍。所以提示，长时间近距离用眼是近视发生的环境因素，后天环境引起近视，可以通过一定的控制、顶层设计、科普宣教来避免。
03用眼习惯
通常近视到18-20岁稳定，部分人会再长，如读研，看书、用电脑，老师或者有些修表工、会计，经常近距离用眼，度数有可能在18-20岁以后还会轻微增长，跟用眼习惯有关。
预防近视的方法
1
调整好看书用光 ，在孩子看书时光线很重要，要使用灯光柔和不刺眼的台灯，即使是成年人也要保证室内的光线充足，切忌在强烈的阳光下和阴暗的环境下看书。
2
控制好用眼时间，家长陪伴孩子时应尽量减少使用电子产品，每天累计不宜超过30分钟，年龄越小，连续使用电子产品的时间应越短。0-3岁禁止使用电子产品。
3
进行户外锻炼，每天户外活动2小时以上能够有效预防孩子近视的发生。科学家认为大自然的光线能够帮助眼睛释放保护眼睛的有益元素——多巴胺。
4
饮食搭配，多吃富含维生素和花青素的食物，少吃甜食。
5
保证充足的睡眠，夜间是身体和眼睛休息放松的宝贵时间，充足的睡眠能够促进生长激素等重要激素的正常分泌，有利于身体和眼睛的健康生长发育。避免熬夜看书看剧，确保强劲身体免疫力。建议幼儿园儿童每天睡足11小时以上。
近视的危害
1.戴镜进行阅读和学习，比较容易疲劳和不适，降低学习的效率
2.一些付抗性的体育活动，戴镜有风险，不戴又看不清，体能发展受限
3.长远发展方面，许多特殊职业，对视力有严格的限制
4.高度近视还会致盲
特别提醒
假期幼儿家长也要保证幼儿的户外活动，尽量选择室外的一些体育锻炼；减少电子屏的使用时间，使用电子屏的时候也要注意距离；
多了解科学用眼的知识，以身作则，带动和帮助幼儿养成良好的用习惯；
0-6岁孩子视觉发育的关键期，家长应当重视孩子早期视力保护与健康，及时预防近视的发生
配合筛查，及时干预，学校每年会进行两次的屈光筛查，筛查异常的幼儿会发放异常通知书，特别注意，远视储备低的幼儿也要到正规的眼科医院进行进一步的诊断和治疗，早发现早治疗。
近视不仅仅是看不清楚
危害的更是孩子的未来
眼睛，带我们看见世界的风景
让我们领略生活的丰富
只有爱护好自己的视力
才能更好的看清美好
美好“视”界，一起守护
关爱视力健康
让我们从幼儿做起
愿每个幼儿都能用明亮的眼睛
迎接美好光明的未来！