为促进城乡教育均衡发展，整合教育教学资源，更好地践行新课标理念，助力“双减”，充分发挥名师辐射作用，着力提高乡村教学质量，引领推进优质教育积极主动投入乡村振兴，特开展此次送教活动。
上午
东方欲晓，莫道君行早，更有早行人于晨风微雨中启程，奔赴了一场开在鼎城区草坪小学的教育盛宴。
且才入座，便见绯红的火烧云沾染了顾老师和孩子们的脸。窗外细雨纷飞，窗内顾老师引导着孩子们去寻、去看、去想象、去憧憬、去描绘那绚丽多彩、变幻万千的火烧云。
而后又见彭老师用粉笔写下“一棵树”，遂又用几项任务循循善诱，让孩子们心中想象的种子渐渐生根发芽，慢慢成长为一棵棵小小的树，一室的小树拖起“早行人”们的希望，这是教学研讨换来的绿意满堂。
紧接着，东道主鼎城区草坪中心小学校长用满满的热情欢迎远方来客，充分展现出草坪人的热情与自信。
随后，草坪中心小学副校长王巧又向各位骨干教师介绍了学校的基本概况，让我们向外看见了它怡人的风景，向内看见了它重特色、抓素质的教学追求，以及坚定践行“朴实的教育，自然地生长”的办学理念。
之后，民进常德市委会专职副主委刘伟发表了讲话，从“星星之火，可以燎原”谈到农村教育的现状，鼓励优质教育关注到农村教育所需，实现教育均衡发展。
湖南幼专继续教育学院副院长钟昌振教授也在讲话中提到教育的优质发展是社会的愿景。他从湖南幼专的学校师资系统谈到要尽己所能，尽校所能培养出更多优秀教育工作者积极投入到教育事业中，服务教育，服务社会，充分展现一个共产党员为人民服务的决心与信念。
聆听完钟院长的发言，2023年常德市小学语文骨干教师培训班的颜芳老师、唐彬彬老师及草坪中心小学教师代表基于新课标的教学理念对所听的课发表自己的看法，营造了浓厚的教学研讨氛围。
此次活动充分发挥了“传、帮、带”的引领作用，有效促进了城乡之间教育均衡发展，共享、共融、共生、共赢！
下午
“如果把核心素养视为一座冰山的话，那露出水面看得见的是语言行为，而潜藏在水底下更为巨大的部分是语言背后的情感、思维、审美和文化部分。那么我们应该如何设计大单元特点的教学形态，进而实现教学评的内在一致性呢？”主持人张智老师带着大家的疑问如是说。
桃源县教师进修学校附属实验小学钟敏校长以一首《早安隆回》唤醒了学员们的教学研讨热情，研讨活动形式丰富，趣味横生。
钟校长的讲座中既有完整的理论：系统地阐述了“大单元教学”的理念、目的、特征及意义，又有指向明确的实践引领。人因思而进，教因研而精。相信通过今天的培训，老师们心中一定构建好了“大单元教学”的设计思路和框架，只待宝剑出鞘。
仰高笃行，知新致远。建立全新的大单元、大概念视角是当今时代对教师最迫切的要求。相信我们会继续在思考中实践，在实践中反思，将核心素养落实到具体的课堂实践中，实现有价值、有温度、有深度的学科教育。