为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，帮助中小学教务处或研训处主任团队，更好地落实新课标在课堂教学中的要求，进一步提升海口市琼山区中小学教学教研管理团队的教育教学专业能力及实施新课标新教材的实践能力，琼山区教育局举办中小学教学教研管理团队省外研修活动——开展重庆研修班
培训第一天
开班典礼
《核心素养导向的课程标准与学校实践》讲座
《教育数字化转型的学校实践》讲座
2024年10月28日上午，我们海口市琼山区各个中小学的教研员、教导主任、学科组长齐聚在美丽的山城重庆，开启了为期七天的省外研修活动。早上8：30，我们组成的重庆研修班开班仪式如期举行。
开班典礼共三个环节：
一、领导致辞；
二、学员代表讲话；
三、班级学员合影。
下面逐项进行
一、领导致辞
首先，发言的是原重庆市教委副厅级巡视员、师范处、基教处处长，全国知名教师教育培训专家李源田，李处长先介绍了重庆教育概况，然后从儿童立场、研究精神和立德树人三个方面提出了他对新课标的见解。
海口市琼山区政府教育总督学王海富致辞，王总督学先强调了本次研修的意义在于深入学习新课标在课堂教学中的应用，借鉴重庆地区的优质教研经验，提升我们自身的专业素养和管理能力。
最后对各位学员提出了以下几点殷切的期望和要求。
（一）高度重视，端正学习态度。我们来到这里是为了学习和提升自己，所以大家要以空杯的心态认真对待每一堂课、每一次实际教学活动，积极参与课堂讨论，与专家和同行们深入交流，汲取知识的养分。
（二）学以致用，希望学员们要将在本次学到的知识和经验，带回自己的工作岗位，积极推动琼山区教育的发展。在今后的教学和管理工作中，要积极探索新课标在课堂教学中的任务方式，提升教学质量，为学生提供更好的教育服务。
（三）严格遵守培训纪律，服从组织管理。
★学员代表发言
琼山第三小学副教导曾静代表学员讲话，曾教导从知行合一、严守学风纪律和学以致用三个方面代表学员们做了表态发言。
三、学位合影留念
开班典礼结束，开始培训的第一场讲座
《核心素养导向的课程标准与学校实践》讲座
由重庆市教育教学研究院基础教育教学研究所研究员，重庆市首批“未来教育家”培养对象，重庆市学术技术带头人康世刚博士为我们带来精彩的讲座
康博士结合生动的事例和视频，从以下七个方面和学员进行了核心素养导向的课程标准与学校实践的交流：
一、核心素养与学校实践
二、课程标准与学校实践
三、课程目标与学校实践
四、内容优化与学校实践
五、教学评一致与学校实践
六、学业质量标准与学校实践
七、学段衔接与学校实践
康博士精彩的讲座不仅为学员们揭示了教育发展的新趋势，还为我们如何在日常教学实践中有效落实核心素养提供了宝贵的思路和策略。
下午
一场充实而精彩的讲座《教育数字化转型的学校实践》由新加坡南洋理工大学教育管理硕士，重庆两江新区行远小学书记、校长邹贤莲校长为学员做讲座
邹贤莲校长围绕学习公约、观点、学习目标三个方面详细地介绍了行远小学先进的办学理念与学校建设，并结合学校实践活动的多样视频，向大家展示了学校的教育现状，实现了办好老百姓家门口的学校。
本次教育数字化转型专题讲座活动不仅是一次知识与技能的充电之旅，更是一次心灵与理念的洗礼之旅。它让我更加坚信:在数字化时代的浪潮中，只要我们勇于拥抱变化、敢于创新实践，就一定能够开创出教育教学的新天地!
星光不负赶路人，研修的老师们身份转换，由引导者变为学者，孜孜不倦的追求自己的教育事业与梦想，充实的一天结束。