优秀教师事迹展示

杨朝平，中共党员，高级教师，现担任元马镇莲花完小三年级班主任及德育主任。从教以来，先后担任过年级组长、德育主任、少先队大队辅导员、教务主任、副校长。在教育这片沃土上，他以满腔的热情、不懈的努力和无私的奉献，默默耕耘，用知识的种子播撒希望，用爱的阳光温暖每一个学生的心田。多年来，杨老师以无私的奉献精神以及对学生的谆谆教导，赢得了师生和家长的一致好评。

率先垂范，敢于担当

作为一名党员教师，杨老师能够处处以身作则，勇挑重担，用无言的担当诠释一名党员教师的模范带头作用。在平时的工作中，他就是身边同事的“带头羊”，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神，用自己的人格魅力去打动人、感染人。他对待本职工作认真负责，面对难题时，他总能以大局为重，冲锋在前，从不计较个人得失。学校里的大小事情，他都主动承担。

在平时的教育管理中，他把学校当成自己的家，每天清晨，杨老师总是早早到校，提前巡查校园，排查安全隐患，只要发现隐患，就及时排除。看见垃圾，主动弯腰捡拾，砍树枝，处理存在隐患的线路，清理杂物等，这些都是杨老师的工作日常。

创新教学，激发兴趣

杨老师深知，传统的教学方式难以满足学生的需求。因此，他不断探索和实践，以特色活动为载体，将体育、劳动等活动融入课堂教学，利用多媒体、网络资源等现代化教学手段，使课堂变得生动有趣。他设计的“互动式学习平台”，不仅让学生成为了学习的主人，还极大地激发了他们的学习兴趣和探索欲望。在他的课堂上，学生们不再是被动的接受者，而是主动的探索者，学习效率和学习成绩显著提升。杨老师对学生有着父亲般的关怀。他总是细心观察每位学生的情绪变化和学习状态，及时给予帮助和鼓励。对于成绩暂时落后的学生，他更是倾注了大量心血，耐心辅导，鼓励他们树立信心，找到适合自己的学习方法，不要轻言放弃。杨老师常说：“每个孩子都是一颗独特的种子，只要给予足够的阳光、水分和耐心，都能绽放出属于自己的光彩。”在他的关爱下，许多学生重拾信心，学习成绩显著提高，更重要的是，他们学会了自信与坚持。

潜心教育，德育为先

杨老师在执教的三十多年来，始终坚持立德树人这个初心。他不追求轰轰烈烈的表象，而是立足于平平淡淡的真诚，实实在在的耕耘，这才是育人的真谛。所以，他总是脚踏实地地走好每一步，积极探索教学，创新方法，守好教学和德育工作主阵地，他始终把关心、爱护学生作为自我行动的最高标准，对待学生严慈相济，尊重学生人格，平等公正地对待每一位学生，把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐，以尊重和依赖为前提，做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。尤其对于学困生、特殊儿童他能够坚持循循善诱，耐心鼓励。马克思说过：“人创造环境，环境也创造人”，校园是师生生活、学习、活动的场所，校园环境对学生起着潜移默化的熏陶和启迪教育作用，杨老师充分利用校园文化宣传栏对学生进行爱国主义、法律法规、以及安全等思想教育，达到“学校无小事，处处皆教育”的育人效果。作为一名班主任，他言传身教，以身作则，真情付出，以心育心，他把对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。他重视提高自身的人格魅力，用实际行动去影响和教育学生，用爱去感化学生。他对待班级工作认真负责，要求学生做到的，他身先士卒，三十三年如一日。在他的陪伴中看到了孩子们好习惯的养成，班级良好氛围的形成。