“教学展风采 教研共成长”——优幼幼儿园教育研讨公开课活动

优幼
创建于10-28
阅读 3017
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

为进一步加大贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》的力度,全面实施素质教育,为教师提供一个展示自我、挑战自我、超越自我的平台,激发教师的教学热情和创造力,推动幼儿园教育质量的持续提升,为幼儿提供更加优质、多元化的教育环境。优幼幼儿园开展了“展示促成长 磨砺出精彩”为主题的公开课展示活动。

教学活动  精彩纷呈

在课堂展示环节中,教师们紧紧围绕课程领域目标,立足各年龄段幼儿特点和兴趣需要,创设有趣的教学情境和游戏环节,让幼儿通过直接感知、亲身体验、实际操作获得经验积累和学习品质,充分体现了以幼儿为主的游戏化的教学特色。

 观摩结束后执教老师从本次教学活动的活动目标达成度、教学环节的设计、集体教学的组织及存在的问题等方面进行了认真的反思。教师互评环节,观摩教师从活动目标、环节设计、师幼互动、教学策略等方面进行探讨,大家各抒己见,结合自身的教学经验、幼儿的年龄特点以及本领域教学方法等多角度研讨活动中的亮点与提升点。

最后,梁园从活动中教师的启发性提问运用灵活、教师专业素质过硬、教学环节清晰紧凑明确、达成目标等方面给予教师们充分的肯定。同时针对每节教育活动中出现的不足提出了切实的改进方法和具体调整建议,为教师今后的专业发展、课程设计指明新方向,拓展了新思路。

教为引,研为路,思为桥,践为证。通过此次活动,我们看到了教师们的努力和进步,也发现了存在的问题和不足。教无止境,研绵不绝,在今后的工作中,我们将以此次活动为契机,不断加强教师队伍建设,提高教学质量,为幼儿的健康成长和全面发展提供更加优质的教育服务。

照片:各班级教师

‍编辑:蔡梦玲

‍审核:园长室

阅读 3017
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉