【深化能力作风建设】 

课后服务绽光芒,精彩延时促成长         ——照庆小学朗诵社团活动剪影

照庆·教学
创建于10-28
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  有一种教育,在快乐中收获知识;有一种服务,在兴趣中点燃激情;有一种成长,在优越中彰显个性。为了切实落实“双减”政策,有效提升课后服务质量,全面深入推进课后服务工作,充分发挥出学校育人的主阵地作用。照庆小学朗诵社团校积极响应,整体规划,科学布局,切实增强了朗诵课后服务的吸引力和有效性,真正做到了让家长放心、让学生喜欢,让孩子们在每一次社团活动中都过得充实、快乐而精彩。

                          基本功训练

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       朗诵是情感的表达,是个性的展现。我们提供的朗诵类课程,旨在培养孩子们的审美情趣和创造力,让他们在诵读的海洋中自由翱翔。

                                   作品展示

    三年级《我是中国娃》    四年级《祖国颂》

 

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       开卷有益,文以载道,继往开来。徜徉经典诵读作品让同学们充实,学习诵读使同学们明理。养诗书之气,修文明之身,同学们在品读古诗词中感受中华优秀的传统文化,汲取和传承民族精神,增强诗词文化底蕴,做新时代好少年。相信照庆小学的学生们将会让经典诵读融入到生活中的每一天,让书香溢满整个照庆校园。

撰稿:赵连勇

一审:程淑杰 

二审:杨敬霞  王明霞

三审:倪志华

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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